Личность в культуре и образовании: психологическое сопровождение, развитие, социализация
модели), это свидетельствует о том, что тема остается актуальной и открытой на сегодняшний день и требует дополнительного внимания, а также реализации новых научно-практических и теоретических исследований в этом направлении.
Целью нашего исследования является изучение представленности социальной и медицинской моделей инвалидности в разных социальных группах: выявление факторов, определяющих основания для выбора респондентом той или иной модели, прослеживание особенностей их проявления среди различных возрастных групп.
Гипотезой нашего исследования является предположение, что к возможным причинам выбора модели инвалидности можно отнести: наличие или отсутствие опыта общения с людьми, имеющими инвалидность; отношение к движениям за социальное равенство, а также непосредственная причастность человека к маргинальной группе.
Сбор данных проводился в форме анкетирования. Опросный бланк содержал три вопроса:
1. Что такое инвалидность?
2. Был ли опыт общения/взаимодействия с людьми, имеющими инвалидность?
3. Считаете ли вы, что люди из числа социальных меньшинств
(куда относятся и люди с инвалидностью) подвергаются различным видам дискриминаций?
Ответ на первый вопрос в общих чертах дает представление о мнении респондента в отношении явления инвалидности. Это может быть «безличная» формулировка термина или понятие, основанное на личном опыте общения. Все это позволяет нам предварительно определить ответ как относящийся к одной из моделей понимания. При этом мы допускали, что ответ на первый вопрос не несет в себе полной информации о том, какой модели понимания на самом деле придерживается респондент.
Ответ на второй вопрос дает нам материал для анализа факторов, определяющих выбор модели инвалидности.
Третий вопрос был составлен для уточнения личного отношения респондента к явлению инвалидности, а также к другим маргинализированным группам общества путем анализа примеров токсичного/сегрегативного отношения к людям с инвалидностью, которые представит респондент в своем ответе.
Для обработки результатов использовался метод контентанализа [6]. Нами разработаны следующие критерии и категории идентификации моделей.
Медицинская модель понимания инвалидности – А (ограничения в жизнедеятельности человека с инвалидностью связываются с его состоянием здоровья/нарушением/дефектом).
А. 1 – ответ респондента соответствует медицинской модели, содержит указание на то, что люди с инвалидностью не подвергаются различным формам дискриминаций.
А. 2 – ответ респондента соответствует медицинской модели, содержит указание на то, что люди с инвалидностью подвергаются различным видам дискриминаций.
А. 3 – ответ респондента соответствует медицинской модели, отношение к людям с инвалидностью неприязненное/враждебное.
Социальная модель понимания