по два качества, которые этот человек транслирует в общении с ним. Кто-то из них транслирует: «Я классный! Смотри на меня! Делай, как я!» Послания же других могут отличаться: «Ой, бедненький ты, несчастненький! Все так сложно. Давай я тебя пожалею!» Итак, предложите клиенту написать по два качества, которые транслирует в общении с ним каждый из этих людей.
Попросите клиента выписать на отдельном листе полный перечень этих качеств, а затем взять в руки красный маркер и внимательно посмотреть на перечень этих качеств. Предложите обвести в кружочек те качества, которые нужны клиенту в ближайшие три месяца: у него есть такие цели, в которых эти качества будут полезны. После этого задайте клиенту вопрос, зачем нужны остальные качества? Будут ли помогать в реализации целей или же, наоборот, мешать? Люди, с которыми мы проводим основную часть нашего времени, становятся со временем частью нас. Наше окружение – это 80% нашего автопортрета. Частью какого человека хочет быть клиент? Мы никогда не поймем, как и в кого превращаемся, если не понимаем, кто и как на вас влияет.
Образное мышление поможет определить базовые качества и тех людей, с которыми количество проведенного времени клиенту необходимо увеличивать. После проведения этой практики он также увидит, с кем из числа окружения важно сокращать количество проведенного времени, потому что в тех целях, которые он будет реализовывать в ближайшие три месяца, эти люди не являются точками опоры. Если же опираться не на те опоры, то, скорее всего, будем наклоняться в другую сторону. Мало того, опираясь на чужие и неправильные опоры, будем все время шататься. Когда у человека нет ощущения внутренней стабильности, мы не принимаем решения потому, что всю энергию тратим на то, чтобы удержать равновесие и сохранить себя.
Рис. 4 – Иллюстрация к посту о влиянии окружения на способность принимать решения и достигать поставленных целей
Притча о принятии и предназначении, в которой так много смыслов
15 марта
***
Жила-была пожилая китайская женщина, у которой было два больших кувшинa. Они свешивались по концам коромысла, лежащего у неё на плече. У одного из них была трещина, в то время как другой был безупречным и всегда вмещал в себя полную порцию воды. В конце длинного пути от реки к дому старой женщины кувшин с трещиной всегда оставался заполненным лишь наполовину.
В течение двух лет это происходило каждый день: старая женщина приносила домой всегда только полтора кувшина воды. Безупречно целый кувшин был очень горд своей работой, а бедный кувшин с трещиной стыдился своего недостатка и был расстроен, что он может делать только половину того, для чего он был сделан.
Спустя два года, которые, казалось, убедили его в бесконечной собственной непригодности, кувшин обратился к старой женщине:
– Мне стыдно из-за моей трещины, из которой всю дорогу к твоему дому всегда бежит вода.
Старая женщина усмехнулась:
– Ты заметил, что на твоей стороне дорожки растут