была довольно энергичная женщина средних с плюсом лет, вся совершенно округлая (Кустодиев был бы в восторге), с высоким залаченным начёсом из волос светло-жёлтого цвета на голове, и в бежевом костюме, состоящим из юбки и жакета.
– Что же вы, Сергей Борисович, всю отчётность нам портите?!
Курочкин, с достоинством и благородством, свойственным, видимо, только преподавателям хореографического училища, прошёл и сел на стул, указанный Сумасбродовой.
– Ну как же? Я ведь писал… предупреждал! – гордо заявил Курочкин, вытянувшись и раздувая ноздри, как необъезженный жеребец.
– Сергей Борисович… дорогой… – отмахнулась начальница, неодобрительно покачивая головой. – У нас тут не дураки сидят! – Ольга Альбертовна сложила пухлую ручку в виде человечка и, подняв её вверх, изобразила, как будто человечек спускается по ступенькам. – И субординация имеется! – пухлый пальчик указал на потолок.
Курочкин инстинктивно посмотрел на потолок, но потом спохватился и ответил:
– Но ведь это же никак невозможно! Вы только посмотрите на это! – преподаватель стал лихорадочно рыться в портфеле, пока начальственная дама постукивала пальчиком по столу. – Ага! Вот! – победоносно воскликнул Курочкин, выудив нужный документ. – Классический, народный, бальный и современный танец – один год! – Сергей Борисович посмотрел на Сумасбродову из-под лобья, желая оценить эффект от произнесённой информации, но гладкое розовое лицо чиновницы ровным счётом ничего не выражало. – Основы управленческой деятельности – тоже год! – Курочкин пригвоздил пальцем отчёт к столу и снова посмотрел на даму.
– Дайте-ка мне посмотреть, – наконец произнесла Ольга Альбертовна и вытянула ручку. – Так, так, так…
Она быстро пролистала отчёт и выдала резюме:
– У-у, Сергей Борисович, да у вас тут полный швах!
– В каком смысле, швах?
– Ну вот же, смотрите, – Сумасбродова развернула документ к Курочкину. – Одного столбика в табличке не хватает. Организационно-управленческая деятельность, где?
Курочкин остолбенел, потом снова поправил галстук и изрёк:
– Так ведь основы же управленческой…
– Нет, нет, нет, голубчик! – перебила его Сумасбродова, опять недовольно качая головой. – В организационно-управленческую деятельность входит несколько направлений и основы управленческой деятельности только одно из них! И так у вас тут, почти на каждой странице – чего-нибудь не хватает: то параграфа, то столбика, то пункта, то учебные часы не совпадают! – чиновница с ловкостью карточного шулера пролистала двадцать страниц документа пред носом Курочкина.
– Так ведь мы же хореографическое училище, – вытирая испарину платком со лба, взмолился преподаватель.
– Вот именно! – подхватила Сумасбродова. – Училище! А училище – это что? А училище – это образование. А мы здесь – министерство