ответа.
– Ответ ищу. – Произнес я, прикрывая рукой книгу сказок.
– Ответ? На что? – не отставал от меня Генка, взъерошив свои и без того лохматые волосы. Я заливисто рассмеялся, но тут же испугавшись, что разбужу друзей, прикрыл рот ладошкой.
– Кто такой «книжный червь», и с чем его едят? – серьезно произнес я, глядя на удивлённое лицо друга.
Генка начал смеяться:
– Смешной ты! В твои пять лет дети играют в прятки на улице, а ты читаешь книжки! Ну, и как? Нашел ответ на свой вопрос?
Я помотал головой.
– Нет, но найду! – уверенно произнес я. – У Марьи Ивановны спрошу. – И, приняв окончательное решение, я со спокойной душой лег спать…
…Я нашел ответ на мучающий меня долгое время вопрос. Спросил у мамы. Она объяснила мне, что «книжными червями» называют людей, для которых чтение – самое любимое занятие. Книга – самый лучший друг человека. Из нее можно узнать много интересного и полезного для саморазвития.
Чтение для меня стало смыслом жизни. Скорее всего поэтому, я в детском саду обзавелся лишь одним другом – Генкой. Ведь тот, кто читает книги, всегда будет иметь власть над теми, кто смотрит телевизор. И это, увы, суровая, правда. Поэтому, открывая очередную книгу, я растворяюсь в ней, представляя себя главным героем, впускающим меня в свой запутанный, чарующий, интригующий и поистине загадочный мир.
Вздохнул, но тут же улыбнулся осеннему солнышку и, пожелав себе мысленно удачи, направился чуть ли не бегом в школу навстречу знаниям и новым полезным знакомствам.
Поток первоклассников меня подцепил, и я плавно вбежал вместе с мальчишками и девчонками в фойе школы.
Девчонки галдели, знакомясь со всеми подряд, доставая мобильники, чтобы записать номера телефонов новых друзей.
От громких криков у меня быстро разболелась голова, и я поморщился.
– О, Илюха, привет! – от прикосновения ладони к плечу я вздрогнул, но тут же на моем лице расцвела улыбка: я узнал в подошедшем мальчике Гену и обрадовался.
– Привет! Ты загорел на солнышке. На море с родителями ездил? – поинтересовался я у друга.
– Ага! Ездил! – счастливо рассмеялся Генка. – Ты в моем классе! Это здорово!
– Ты прав. Я тоже рад!
Наш первый «А» класс пригласили подняться на второй этаж для знакомства. Мы с Генкой поднимались по лестнице, весело и непринужденно переговариваясь.
– Первый «А», прошу вас в четырнадцатый кабинет, – позвала нас женщина средних лет, с короткой стрижкой, карими глазами и милой улыбкой. «На первый взгляд, – усмехнулся я про себя, оценивающим взглядом смотря на женщину, – это учительница».
– Садитесь, – мило сказала классу учительница. Подождав, когда мы сядем за парты, она улыбнулась и представилась:
– Рада с вами познакомиться, первый «А», меня зовут Наталья Васильевна и я ваш классный руководитель и учитель.
– Мы тоже рады.
Наталья Васильевна, сверившись