Игорь Родин

Все произведения школьной программы в кратком изложении. 11 класс


Скачать книгу

товарищ, двое»). Поэт призывает «Светить всегда, светить везде…», видя в этом основное предназначение поэта. Стихотворение изобилует неологизмами («горбил», «вставало солнце ало», «занежен в облака ты», «послушай, златолобо»). Поэт широко пользуется приемами олицетворения и гротеска («шагает солнце в поле», «хочет ночь прилечь», «тупая сонница»). Поэт нарочито принижает образ солнца в отличие от ненавидимых им лирических поэтов («Гони чаи, гони, поэт, варенье…»).

      д) «Юбилейное» (1924).

      В стихотворении отразились размышления Маяковского о роли А. С. Пушкина в веках. Поэт с неодобрением пишет о «применении» поэзии Пушкина в современной жизни («Я люблю вас, но живого, а не мумию»). Основная мысль стихотворения выведена в строках: «Ненавижу всяческую мертвечину, обожая всяческую жизнь!»).

      е) Стихотворение С. Есенину (1926).

      В стихотворении поэт вновь обращается к теме противопоставления лирической и своей поэзии. Произведение написано тем же размером, что и предсмертное стихотворение Есенина «До свиданья, друг мой, до свиданья…» Одной из причин гибели Есенина поэт видит невозможность достаточного самовыражения («Может, окажись чернила в «Англетере», вены резать не было б причин»). Поэт воспевает активную жизненную позицию: «Надо жизнь иначе переделать, переделав, можно воспевать». Заканчивается стихотворение прямой полемикой с Есениным: «В этой жизни помереть нетрудно, сделать жизнь значительно трудней».

      Во весь голос

Первое вступление в поэму

      Уважаемые

              товарищи потомки!

      Роясь

              в сегодняшнем

                      окаменевшем г….,

      наших дней изучая потемки,

      вы,

              возможно,

                      спросите и обо мне.

      И, возможно, скажет

                      ваш ученый,

      кроя эрудицией

              вопросов рой,

      что жил-де такой

              певец кипяченой

      и ярый враг воды сырой.

      Профессор,

          снимите очки-велосипед!

      Я сам расскажу

              о времени

                      и о себе.

      Я, ассенизатор

              и водовоз,

      революцией

          мобилизованный и призванный,

      ушел на фронт

              из барских садоводств

      поэзии –

              бабы капризной.

      Засадила садик мило, дочка,

      дачка,

              водь

                  и гладь –

      сама садик я садила,

      сама буду поливать.

      Кто стихами льет из лейки,

      кто кропит,

                  набравши в рот –

      кудреватые Митрейки,

                  мудреватые Кудрейки –

      кто их к черту разберет!

      Нет на прорву карантина –

      мандолинят из-под стен:

      «Тара-тина, тара-тина,

      т-эн-н…»

      Неважная