сочетания самоуважения с уважением к другому супругу, к родителям, к старшим и младшим членам семьи.
Первостепенное значение в браке имеют такие нравственные качества, как ответственность, верность, честность, сдержанность, доброта, человечность, чувство долга перед супругой (супругом), семьей, детьми. В.И. Гребенников указывает еще три условия, без выполнения которых крепкая стабильная семья весьма проблематична, в частности:
1) умение вступающих в брак спроектировать оптимальную и реалистичную модель своей будущей семьи, ее образ жизни, учесть при этом влияние образа жизни и традиций родительских семей, жилищные и экономические возможности, источники доходов и предполагаемые расходы, а также пути осуществления своих совместных планов на будущее;
2) понимание основ морально-психологического климата семьи;
3) осознание необходимости сочетать семейные и общественные обязанности.
По мнению С. В. Ковалева, нравственно-психологическая подготовленность личности к браку означает усвоение комплекса требований, обязанностей и социальных норм поведения, которыми регулируется семейная жизнь. Понимание долга, своих обязанностей, как и прав других людей по отношению к ним самим, является очень важным для устойчивости брака. Нравственный долг в семейных отношениях означает и ответственность за поведение другого супруга, за воспитание детей, уважение достоинств брачного партнера, признание принципа равенства в человеческих отношениях.
Социально-экономический компонент готовности к браку предполагает завершенное образование, приобретение профессии или продолжение получения высшего образования, начало самостоятельной трудовой деятельности, т. е. возможность молодых людей самостоятельно материально обеспечить себя и свою семью. Социальная готовность к браку включает осознание молодыми людьми того, что они берут на себя ответственность друг за друга, за семью, за будущих детей.
Таким образом, социальная зрелость – наиболее убедительное свидетельство вступления молодых людей в пору взрослости, которая означает не столько психологическое состояние, сколько свидетельство, что индивид является полноправным членом соответствующего общества, который может и должен выполнять связанные с этим социальные роли и обязанности.
Анализ многочисленных исследований по данной проблеме приводит к выводу, что одной из важнейших задач при формировании у молодежи готовности к созданию семьи является развитие у них коммуникативного компонента. Коммуникативные свойства личности, ее способность к эмоциональному сопереживанию и душевной открытости во многом зависят от дружеских отношений с лицами противоположного пола.
Совокупность факторов, обеспечивающих зрелость личности во внутрисемейных отношениях и, следовательно, входящих обязательным элементом в подготовку молодежи к семейной жизни, включает также коммуникативные умения,