Фёдор Носков

Формирование математической компетентности студентов направления подготовки «Прикладная информатика» на бипрофессиональной основе


Скачать книгу

организационно-управленческая, аналитическая, научно-исследовательская), то и набор компетенций уточнен именно для этих видов деятельности.

      Так, для проектной деятельности, согласно стандарту, требуются следующие виды компетенций:

      способность ставить и решать прикладные задачи с использованием современных информационно-коммуникационных технологий (ПК-4);

      способность осуществлять и обосновывать выбор проектных решений по видам обеспечения информационных систем (ПК-5);

      способность документировать процессы создания информационных систем на всех стадиях жизненного цикла (ПК-6);

      способность использовать технологические и функциональные стандарты, современные модели и методы оценки качества и надежности при проектировании, конструировании и отладке программных средств (ПК-7);

      способность проводить обследование организаций, выявлять информационные потребности пользователей, формировать требования к информационной системе, участвовать в реинжиниринге прикладных и информационных процессов (ПК-8);

      способность моделировать и проектировать структуры данных и знаний, прикладные и информационные процессы (ПК-9);

      способность применять к решению прикладных задач базовые алгоритмы обработки информации, выполнять оценку сложности алгоритмов, программировать и тестировать программы (ПК-10).

      Организационно-управленческая и производственно-технологическая деятельность требует следующего набора компетенций:

      способность принимать участие в создании и управлении ИС на всех этапах жизненного цикла (ПК-11);

      способность эксплуатировать и сопровождать информационные системы и сервисы (ПК-12);

      способность принимать участие во внедрении, адаптации и настройке прикладных ИС (ПК-13);

      способность принимать участие в реализации профессиональных коммуникаций в рамках проектных групп, презентовать результаты проектов и обучать пользователей ИС (ПК-14).

      Компетенции, необходимые для аналитической деятельности:

      способность проводить оценку экономических затрат на проекты по информатизации и автоматизации решения прикладных задач (ПК-15);

      способность оценивать и выбирать современные операционные среды и информационно-коммуникационные технологии для информатизации и автоматизации решения прикладных задач и создания ИС (ПК-16);

      способность применять методы анализа прикладной области на концептуальном, логическом, математическом и алгоритмическом уровнях (ПК-17);

      способность анализировать и выбирать методы и средства обеспечения информационной безопасности (ПК-18);

      способность анализировать рынок программно-технических средств, информационных продуктов и услуг для решения прикладных задач и создания информационных систем (ПК-19);

      способность выбирать необходимые для организации информационные ресурсы и источники знаний в электронной среде