решения ни за что не отступать. И Она сказала:
– Мама, у нас будет жить мужчина и это не обсуждается, мы с сыном так решили.
– А что люди скажут?
– Людям скажем, что Я вышла замуж, а не получится – разошлась, как и у всех бывает.
– А кто он такой? – этот вопрос был только вторым и Она кратко о Нём рассказала.
– Да никогда Он на тебе не женится, мало что двое детей, да ещё и немка, – сказала мать, будучи на 100 процентов уверена, что это так и будет, но всё же предложила на другой вечер прийти вместе с ним на ужин – хлебосольной хозяйкой она была всегда.
– Сколько будет мне с ним отпущено счастья – столько и будет моё, а там посмотрим. Она так думала, так и сказала вслух.
Глава четвёртая
Студенческие воспоминания
1
Ещё до обеда в Её доме появились коробки с дефицитными продуктами: кофе, сгущёнка, сливочное масло, зефир, сыр, колбаса. Вечером Он пришёл с чемоданом, в котором было пару брюк и столько же рубашек, ни одного приличного костюма – деньги в Его квартире лежали открыто на тумбочке, ими пользовались все, кто в квартире бывал – о себе Он не думал. Как он потом любил говорить: «Пусть уж лучше ими пользуются такие хорошие ребятушки». Среди прочего была тетрадь, в которую этой ночью к следующему дню к занятиям по политпросвещению нужно было законспектировать две работы Ленина. Так и провели свою совместную вторую ночь за всё тем же столом – Он писал под Её диктовку работы Ленина. Позже бывало вместо него, Она читала лекции женщинам в столовой, которая входила в его сферу деятельности, конечно как лектор «Общества Знания», каковым Она действительно являлась. А в эту ночь от работ Ленина, как-то автоматически перешли к воспоминаниям студенческих лет. Они всего три дня были знакомы, и им так много хотелось друг другу рассказать.
Он учился очно далеко на Востоке России – сам себе стирал, варил, был старостой группы, возглавлял деятельность группы на полевых работах. Была девушка, которая очень его любила и они много времени проводили вместе, вместе готовились к экзаменам, но он не женился на ней – не любит полных женщин. Через десять лет сокурсница снова Ему писала, но Его вкусы не поменялись.
2
Она окончила университет заочно и умела в памяти несколько интересных историй.
В университете на третьем курсе был у них молодой преподаватель нетипично высокий симпатичный киргиз – тему мог рассказать лишь в том случае, если в кармане находились соответствующие шпаргалки – блоки листков 8 на 8 см., если не находилось, то ответ был всегда один: «В общем, таким макаром дойдём до этого – узнаешь!». Так его и звали все «Таким макаром». Его лекции безбожно пропускали все – на сессии у заочников каждая минута на вес золота. Большинство уже работали в школах, преподавали сами то, что он без шпаргалки не мог рассказать. «Таким макаром» стал собирать две группы вместе: русскоговорящую и киргизскую и делал перекличку на 200 человек,