и одобренные им работы. Для его подготовки могут использоваться различные информационные фонды по ТРИЗ, обзорные статьи, программы обучения и пр.
На основе этой литературы можно сформировать разделы знаний по ТРИЗ. Например, известны учебные программы, одобренные Г. С. Альтшуллером:
1. Комплекс учебных программ Г. С. Альтшуллера «Икар и Дедал»[3].
2. Программа курса «Методы научно-технического творчества» Международного Университета научно-технического творчества и развития (МУНТТР) Санкт-Петербурга, согласованная с Г. С. Альтшуллером[4].
3. Программа учебного курса «Инновационная технология проектирования на базе ТРИЗ и ФСА» инженерного центра «Изобретающая Машина» (Санкт-Петербург) компании Invention Machine Corporation, утвержденная Г. С. Альтшуллером[5].
3. Программы семинаров в Москве, Кишиневе, Свердловске, Новосибирске, Уфе, Ангарске, Челябинске, Днепропетровске, Пензе, Симферополе, Челябинске и др. городах, проводившихся Альтшуллером с другими преподавателями.
5. Программа учебных курсов по ТРИЗ и ФСА Кишиневского Межотраслевого центра «Прогресс» согласованная с Г. С. Альтшуллером[6].
Таким образом, на основе отобранной литературы по ТРИЗ может формироваться структура разделов основных знаний по ТРИЗ.
Для второго этапа список литературы должен постоянно уточняться и дополняться. Важно в первую очередь договориться об общих принципах и критериях формирования этого списка литературы, о которых мы написали выше.
Разделы основных знаний по ТРИЗ
В соответствии с изложенными выше позициями и подобранной по выбранным критериям литературой мы подготовили для обсуждения список разделов основных знаний по ТРИЗ. При разработке классификации мы использовали в первую очередь материалы Г. С. Альтшуллера (справка «ТРИЗ-88»[7], программа «Икар и Дедал», справки для слушателей), утвержденную Г. С. Альтшуллером программу обучения «Методы научно-технического творчества (МНТТ)» и работу Л. А. Кожевниковой «Классификация для систематизации материалов по ТРИЗ» (www.trizminsk.org/e/248006.htm). При этом учитывалось, что предлагаемая структура разделов ТРИЗ предназначена в первую очередь для развития ТРИЗ как теории, а не для обучения или создания фонда хранения материалов.
Структура разделов ТРИЗ
1. Общие вопросы теории решения изобретательских задач.
1.1. Изобретательская ситуация. Изобретательская задача[8]. Уровни решения задач (уровни изобретения)[9].
1.2. Основные идеи ТРИЗ[10].
1.3. Философские аспекты ТРИЗ. Диалектика – философская основа ТРИЗ[11].
1.4. Системный оператор. Многоэкранная схема талантливого мышления[12].
1.5. Методология исследований по ТРИЗ[13].
1.6. Методы использования аналогий, как