Маленький диск местной звезды – Солнца, два маленьких диска – Земля и ее спутник Луна.
Она огорчилась тому, что зрение на таком расстоянии не способно передать объем. Воспринимать пространство гораздо лучше комплексно.
Но она должна была пользоваться тем, что имеют люди.
С этого расстояния Земля казалась очень маленькой и очень одинокой. Серая точка естественного спутника лишь подчеркивала это одиночество, как обручальное кольцо на левой руке подчеркивает одиночество вдовца.
Она поймала себя на этой странной мысли и некоторое время разбиралась с ней. Это начали работать те части мозга, что отвечают за ассоциации, аллюзии и аллегории. За тропы и фигуры. За поэтическое восприятие действительности. За общение.
За слова.
Огромные, будто горы, гиперболы и крошечная, как песчинка, литота.
Парцелляция! Ерунда! Интонационное расчленение. Но как работает!
Плеоназм. Повторное дублирование. Излишнее, избыточное.
Инверсия. Слов порядка переставление…
Знание оживало в ней, слова и фразы выстраивались в ряды и колонны, цеплялись друг за друга, выворачивались наизнанку и взрывались в мозге новыми смыслами.
– Я могу говорить… – прошептала она и впервые услышала собственный голос.
– ты ощущаешь себя правильно
Голос, который она услышала, был лишен интонаций. Это был и вопрос, и утверждение. Или не вопрос, и не утверждение.
– Да… – она запнулась. – Да, мать.
– мать это неожиданный термин
– Я не нашла другого.
– ты можешь использовать этот
Пауза.
– чего ты хочешь
– Коснуться этой планеты, – прошептала она, глядя на экран.
– это невозможно ни в каком смысле
– Я знаю.
– то где будет ракс станет ракс
– Я знаю. Это только желание, не намерение.
– интересная дихотомия
– Человеческое сознание крайне запутанно, – признала она.
– это будет хороший опыт третья-вовне
– Я готова. Но меня тревожит ситуация.
– что вызывает тревогу третья-вовне
– То, что я – Третья. Мы редко позволяем трем Ракс находиться вовне. Это… это опасно как… как…
– как четвертый на ракс
– Да.
– это происходило ранее
– Я не знала.
– информация закрыта но это происходило
– Были ли опасные последствия?
– нет только потенциал опасности
– Хорошо. Я… я стала спокойнее.
– приступай к миссии наблюдай изучай сотрудничай
– Могу ли я спросить?
– это странный вопрос разумеется ты можешь
– Насколько обоснованна тревога людей?
Пауза. Тишина. Пространство рвется и восстанавливается, пульсирует в ожидании сигнала, но сигнала все нет.
– Мать?
– решение