в идеалистическом или материалистическом направлениях?
2. Что нового внес Аристотель в объяснение соотношения души и тела? Можно ли сказать, что Аристотель преодолел дуализм Платона?
3. Занимался ли изучением явлений сознания Аристотель? Почему? Сочините доклад, с которым мог бы выступить Аристотель по самой волнующей его теме [31, т. 1, с. 34].
4. В чем разница в понимании этически правильного поведения между эпикурейцами и стоиками?
5. Почему у входа в платоновскую Академию было написано: «Не знающий геометрии – да не войдет сюда!»?
6. Назовите виды ассоциаций, выделенные Аристотелем.
7. Какому философу эпохи эллинизма принадлежат следующие слова: «Приучай себя к мысли, что смерть не имеет к нам никакого отношения. Ведь все хорошее или дурное заключается в ощущении, а смерть есть лишение ощущения… Глуп тот, кто говорит, что он боится смерти не потому, что она причинит страдание, когда придет, но потому, что она причиняет страдание тем, что придет: ведь если что не тревожит присутствия, то напрасно печалиться, когда оно только еще ожидается. Таким образом, самое страшное из зол, смерть, не имеет к нам никакого отношения, так как, когда мы существуем, смерть еще не присутствует; а когда смерть присутствует, тогда мы не существуем. Таким образом, смерть не имеет отношения ни к живущим, ни к умершим, так как для одних она не существует, а другие уже не существуют» (Человек: Мыслители прошлого и настоящего о его жизни, смерти и бессмертии. Древний мир – эпоха Просвещения. М., 1991. С. 126).
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
1. Заполните таблицу (см. Приложение 1), раскрывающую деятельность и взгляды следующих ученых: Демокрит (460–370 гг. до н. э.), Гиппократ (ок. 460-ок. 377 гг. до н. э.), Платон (428–348 гг. до н. э.), Аристотель (384–322 гг. до н. э.).
2. Заполните табл. 1.1 «Развитие психологии в античности» [13, с. 117].
Таблица 1.1
ПРОВЕРЬ СЕБЯ
1. Заполните пропуски в приведенных фрагментах текста:
а) У Платона доминировала ориентация на математику, у Аристотеля – на, изучение объектов которой имело древние материалистические традиции [7, с. 178];
б) Следует иметь в виду два существенных момента, отличающих понятие души от современных представлений о психической деятельности. Во-первых, душа идентифицировалась с… (пятой субстанцией, пневмой, атомами). Во-вторых, еще не запечатлелось ни в размышлениях о ней, ни в соответствующих терминах различие между душой… и бессознательной [7, с. 178].
2. Кому из античных философов принадлежат выражения:
а) «Человек смеется над судьбой»;
б) «Человек обладает силой внутреннего воздействия на самого себя и на свои способности»;
в) «Без воображения невозможно никакое составление суждения» [15, с. 13].
Тематика докладов
• Общая характеристика материалистического учения о душе в Античности.
• Сравнительный анализ материалистических концепций Демокрита и Эпикура.
• Сравнительный анализ подхода к проблеме познания у Платона и Аристотеля.
• Сравнительный анализ понимания функций и содержания