на него со всей остротой, на которую способен. В его подсознании могут включаться примерно такие программы: «Я виноват, что это случилось. Я никому не могу верить. Я не смогу иметь свою хорошую семью» и т.д. Модель поведения родителей, несомненно, влияет на поведение их детей. Интересно, что дети, хотя и не согласны с поступками родителей, сами могут в точности повторять их действия в семьях, которые создают, вырастая. Установки, которые они впитали в детстве, будто заставляют их делать те же ошибки, что делали их родители. Дети, которые пострадали от развода родителей, взрослея, имеют сложности в создании и сохранении своей семьи, потому что в них «прописаны» несчастливые взаимоотношения.
Больше, чем сам развод, влиять на ребёнка могут отношения родителей, которые сложились у них после развода. Если они остаются «коллегами» в воспитании своего ребёнка, это хорошо, тогда ребёнок чувствует себя спокойнее. Но если они продолжают враждовать, ненавидеть друг друга, рассказывать ребёнку разные гадости про «виновную» сторону, привлекать его на свою сторону и заставлять ненавидеть другого родителя – последствия таких действий трудно измерить по уровню их вредности для всей его будущей жизни. Это как отрава замедленного действия, когда источник отравления попадает прямо в сердце ребёнка. Многие родители тешат себя иллюзией, что если научить детей ненавидеть виновника развода, дети будут сильнее любить пострадавшего. Может, в некоторых случаях это работает, но, в основном, дети начинают подсознательно уравнивать обоих родителей в степени их вины. Если он любит обоих родителей, для него виноваты оба, потому что оба ранят его. Возможно, ребёнок в такой ситуации отдаляется от родителей, или перестаёт им доверять– обоим – независимо от того, кто виноват больше. Основные трудности, с которыми сталкиваются дети из неполных семей – это недоверие миру и желание самоутвердится в нём. Несомненно, дети после развода родителей быстрее взрослеют. Они возлагают на себя груз, для которого ещё недостаточно сильные. Мальчики часто берут на себя энергетическую функцию главы семьи, девочки рано становятся хозяйками и пытаются быстрее создавать свои семьи.
После развода родителей состояние ребёнка, конечно, больше зависит от того родителя, с которым остался ребёнок. Если он быстро реабилитируется и начинает новую жизнь, его ребёнок тоже вскоре эмоционально восстанавливается. Для ребёнка жить с двумя родителями, когда они готовы «убить» друг друга, намного хуже, чем жить с одним -и мирно. Поэтому его травмы и стрессы зависят от конкретной ситуации, которая имела место в его семье до развода, во время развода и после него.
7. Болезни родителей
В начале -коротко о причинах болезней. Первая категория болезней у взрослых – психосоматические болезни. Хотя врачи пытаются лечить людей как часть только биохимичекого мира, многие болезни имеет в корне духовное и душевное состояние человека. Например, если человек хочет получать больше внимания от окружающих