инсультам и другим нарушениям, так как печень регулирует, поддерживает проходимость энергий меридиана трёх обогревателей, регулирующий путь воды. Печень, как и селезёнка контролирует связки, сухожилия, и ещё ногти. Грызущие ногти люди находятся в нервном напряжении, так как печень связана с сердцем – психикой человека. Ещё печень связана с лёгкими, о её состоянии можно судить по глазам. При нарушении её функции, и накопления крови, возникают боли в груди, области рёбер, проявлении носовых кровотечений, а у женщин могут отсутствовать менструации и так далее. После проявления гнева, наступает нервное голодание с подавленным состоянием: печаль, тоска, уныние, разочарование с повышенной возбудимостью, и пропадает радость к жизни, которую мы сами сожгли. Таким образом нарушается проходимость «Трёх обогревателей» сопровождающаяся нарушением водного баланса, с появлением отёков и озноба, даже тряской, которая зависит от душевного равновесия в печени. Все указанные функции основных органов использовались древними медиками при упражнениях и иглоукалывании. Табеева Т. М. в 1980 году считала, что такое представление об органах «Фу» и «Чжан» во многих случаях могут найти современное обоснование и применение. Врачи современного Китая с большим успехом, применяя иглоукалывание для обезболивания пациентов при выполнении хирургических операций, подбирают точки, опираясь на древние теории органических функций. Гомеостаз – жизнедеятельность любого биологического процесса, от рождения до глубокого шока – смерти. В нашей современной медицине рассматривают: вертеброгенные и невертеброгенные синдромы пациентов. Первая категория указывает на конкретную симптоматику – миозит, спондилёз и так далее, здесь явно скрыты наследственные причины с постоянным проявлением одинаковых черт характера. Вторая категория предусматривает болевые ощущения, связанные с внутренними органами и системами – миофасциальные болевые синдромы, психогенные боли, отражение боли при заболеваниях, эродирующая боль от внутренних органов на внешние, которые указывают на постоянную психическую, страстную жизненную позицию, то есть в постоянном напряжении – ожидании результата. Анализируя вышесказанное, хочу предупредить, что нужно начинать с нулевой отметки, со своего данного уровня: принять свою судьбу; принять свою жизнь такой, какая она есть; становиться правдивым перед самими собой; поставить своей главной целью – познать себя, а не других, создавая покой во всей своей деятельности, принимая трезво решения в спокойном состоянии, сострадая всему живому. Нельзя перескакивать с первого класса в пятый, потому что, пропустив знания: второго, третьего и четвёртого класса, и не пройдя очередные жёсткие энергии, вы не достигнете подсознательного и устойчивого удовлетворения и счастья. Хочу пояснить, прежде всего нужно понять, чтобы писать стихи, нужно изучить: звуки, буквы, слога, слова,
