почитать на сон грядущий томик Вольтера – а тот, находится, ни пойми в каком шкафу, ни весть на какой полке, и совсем не понятно, в каком ряду… Как ему, тогда быть? А даже, если он знает – туда ещё нужно как-нибудь добраться. Вот оно – настоящее «горе от ума».
А ещё, здесь по стенам висят разные диковины – африканские маски, оленьи рога, и даже кривая турецкая сабля, в инкрустированных драгоценными камнями ножнах. У большого окна стоит массивный дубовый стол, обитый зелёным сукном, на котором лежат папки с научными докладами, рабочие бумаги и красивый набор с письменными принадлежностями. С позволения Андрея Андреевича, Егор положил на него рюкзак, достал из него книжки, и передвинул стопку профессору.
– Вот, Андрей Андреич, возвращаю. Спасибо, прочитал.
– Ну, и что скажешь? – профессор Перовский протёр бархатной тряпочкой очки в тонкой золотой оправе, помассировал пальцами уголки глаз у переносицы и водрузил их на место. – Что в наибольшей степени привлекло твоё внимание? Ведь это было очень важное, я бы даже сказал, судьбоносное время для Руси.
– Всё было интересно, – Егор раскрыл тетрадь с пометками и начал искать абзацы, которые он выделил маркером, как особо важные. – И про княгиню Ольгу, а особенно про то, как она отомстила за своего мужа. И про князя Святослава. Про его храбрые и победоносные походы на Византию. И про его войну с хазарами. Я считаю, что его талант выдающегося полководца, очень слабо раскрыт в учебнике Истории по школьной программе. А ведь, в тактике и военной стратегии, он не уступал Александру Македонскому.
Во даёт. Как точно подметил, молодец. Перовский восхищался увлечённостью Егора. Такая жажда знаний, присуща далеко не всем студентам и аспирантам. Да что говорить про них, даже не всем историкам в большой науке. Те, с кем приходилось сталкиваться день ото дня, в университете, в научном сообществе или на конференциях – далеко не все, стремились так к знаниям, как Егор. А сколько этот мальчик смог бы принести неоценимой пользы, если взять его в археологическую группу, например, на раскопки древнего городища…
– А ещё, было интересно прочитать про междоусобные войны князей. Когда каждый считал себя главным и старался завоевать и подчинить себе соседа. – Егор перелистнул страницу в тетради. Вот он, этот главный раздел, который ему не дает покоя. – А потом в Киеве пришёл к власти князь Владимир и стал оплотом в объединении и укреплении Киевской Руси. Он очень многое сделал для государства. Чего только стоит Крещение Руси. Но дело в том, что о князе Владимире я прочитал несколько книг. И вот в чём проблема – данные и факты в этих книгах, противоречивы.
– Так-так, – профессор удобно устроился в кресле, в предчувствии занимательной дискуссии, и оперся на руку щетинистым подбородком. – И что же ты обнаружил в этих книгах, такого противоречивого о князе Владимире?
Егор взял одну книгу из стопки и повернул её обложкой к Андрею Андреевичу.
– В этой, пишут, что Владимир Красно Солнышко,