своего родителя лучше всего?
Само строение детского сада не выглядело радостно или по-детски, оно не было ярко выкрашено как сейчас, во дворе его не было никаких детских площадок, были лишь каменные полукруглые беседки с крышей, под которыми укрывались от солнца и дождя. Здание было серое, широкое и двухэтажное, походящее на большую коробку от обуви. Внутри находилось чуть больше десятка комнат под группы, в каждой были столовая, большая спальня, игровая, туалет и столы с доской, как в школе, для дошкольных занятий. Группа, в которой в тот год была Саня, называлась – «Колокольчик», спальня у них была совмещена с учебным пространством, а столовая была в одной большой комнате с массивным, грязным исполинским ковром на котором дети играли. Каждая группа выглядела индивидуально, ведь у каждой из них были по-своему покрашены стены, в разных местах находились окна, и каждая украшалась рисунка, игрушками и подделками, которые делали сами дети. Желтые с двумя голубыми полосками сверху и снизу стены группы «Колокольчик» помимо листов с рисунками запомнились Сане изображением большой фиолетовой гусеницы, там были и другие персонажи, но из всех них девочка помнила только её – забытый призрак советского прошлого. Вообще у Сани были смешанные чувства и ощущения от детского сада, он всегда ассоциировался у неё с холодом, сырость, тем самым большим и грязным ковром и гусеницей на стене. Гораздо приятнее было гулять, ведь на улице, на свежем воздухе, который она так обожало, не смотря на его холодность или духота, Сашина детская фантазия могла разгуляться. Девочке рано пришлось полюбить и научиться фантазировать, ведь она росла во время, когда новая жизнь в стране только устанавливалась, когда все ругали прошлое, но донашивали и ещё долго не меняли его достоинств. Денег тогда не было ни у кого и для родителей Сани было огромной радостью, что она вообще смогла поступить в детский сад, к тому же так близко к дому.
Первых своих воспитателей и друзей или детей из группы Саня плохо запомнила, на то были причины. Одной из них было качество девочки, которое, казалось бы, родилось вместе с ней и прошло через всю жизнь, и состояло оно в том, что Саня просто не могла и не хотела заниматься тем, что ей не интересно. Всё что её увлекало, занимало всё её внимание, однако также быстро гасло, как зажигалось. Из-за этого её круг общения всегда менялся. Помимо прочего девочка была и невероятно упёрта в том, что её увлекало. И родители, и бабушка очень часто замечали это за ней ещё с самого детства и считали тогда, что она далеко пойдёт и будет учёным или политиком. Как-то раз, в гостях у Катерины Владимировны, пока Саня играла, бабушка говорила её родителя: «Когда Александра вырастет, она будет как носорог долбиться в одно стену, пока либо не пробьёт её, либо пока не расшибёт себе лоб, она уже сейчас такая. Сама она принимать решений не может и вам нужно направлять её в нужную сторону, только тогда выйдет из неё что-то путное». После этого Маргарита Викторовна и Николай Игоревич пытались контролировать интересы