на рукопожатие и остался наедине со своими мыслями и чувствами. Кастинг… Пробы… Ну и что? Пусть! Надо просто пройти этот отбор!
Сегодня он познакомился с техникой. Это оказалось легче, чем он думал. Работать с дисками легче, но возможностей намного меньше. По крайней мере, ему так показалось. Вите очень хочется работать с винилом. Терпение, нужно терпение. «Все в свое время», – вспомнил он слова преподавателя и пошел к лестнице. Эти слова вселяли надежду.
Глава 6
– Потрясающе! Ты чувствуешь музыку, как никто другой! – восхищался Белый, а затем продолжил. – Есть некоторые технические недочеты. Смотри, записи бывают разных уровней громкости. Для качественного сведения надо следить за сигналом мастер-канала и микс-канала. Ведь музыка на протяжении всего микса должна звучать на одном уровне. Это очень важно. Особенно, если ты играешь на радио, где все должно быть безупречно, да и в клубе тоже. Для этого есть ручки чувствительности звукового сигнала, чтобы в нужный момент чуть прибавить тихий трек.
Виктор слушал внимательно и запоминал каждое слово. Саша продолжил:
– И во время сведения убавляй басовую линию. Если этого не делать, то при синхронной игре двух композиций в зал звук будет очень тяжелым. При перемещении акцента с первого трека на второй можно подправлять уже басовую линию. Для зала это будет незаметно, зато перегрузки не будет. Надо же, тем я пока такие тонкости не объясняю.
Виктор улыбнулся. Он снова повторил сведение двух композиций с учетом замечаний преподавателя. Микс получился отличным. Витя нажал на «стоп», снял наушники и посмотрел на Сашу. Преподаватель поднял большой палец вверх. Вите было легко. Но пока он работал с «двухкарманником». Парень с нетерпением ждал, когда же он будет играть на виниле. Ведь винил можно трогать. Рукой можно точнее подогнать трек. Рукой чувствуешь композицию, привыкаешь к ее темпу. Винил теплый, словно в нем есть душа. Это он понял, когда трогал пластинки у себя дома.
Но и на CD-плеере есть интересные приемы, которые отсутствуют на проигрывателях. И этим хитростям был посвящен следующий урок. В этот раз в классе были все. Сегодня ребята увидели на столе два плеера Pioneer CDJ-350. А между ними стоял микшерный пульт Pioneer DJM-300. Эта техника казалась фантастической. Все подключено было также к музыкальному центру.
Ученики уже научились побитному сведению, играть частотами и разбивать трек на составные части. Отчасти Виктор уже умел это делать еще до поступления в школу диджеев. Он просто оттачивал свои навыки, пока те учились. Тяжело им давалась учеба.
Ребята иногда завидовали Виктору, что Белый больше работал с ним. Преподаватель отметил, что у Виктора есть дар. Но дар надо развивать. И оба это прекрасно понимали. Крепкий парень с наушниками на шее постепенно терял интерес к диджеингу. Он не думал, что это так «сложно». Видимо, парень погнался за легкими деньгами. Работая на авто мойке, Виктор понял, что легких денег не бывает. Надо трудиться. И к диджеингу это тоже относится. И вот