после завтрака, мама завезла Виолетту в школу. Она почему-то показалась ей очень грустной. Обычно разговорчивая девочка, молчала. Девочка нехотя отвечала на вопросы и тут же отворачивалась и смотрела в окно.
– Что с тобой, ты не заболела? – Лиза потрогала лоб девочки.
Он был холоден. Но настораживало её необычное поведение.
– Мы, может, поедем к доктору? – спросила она дочь.
– Нет, нет, мамочка. Я вполне здорова, просто я вчера слегка утомилась, когда с тобой разбирала коробки с вещами.
– Ты ж моя помощница! – потрепала за щечки мама.
Они расстались во дворе школы. Между тем девочка вела себя довольно странно, на перемене она не бегала во дворе с другими ребятами, напротив, тихо сидела на скамье под деревом и рисовала в тетрадке птицу с человеческим лицом. Прозвенел звонок, и шумная ребятня устремилась в школу. В коридорах здания смолкли ребячьи голоса, в классах шел последний урок. Учительница, молодая девушка, с пучком белокурых вьющихся волос обратила внимание на Виолетту. Девочка отрешенно смотрела в пустоту, не слышала, что происходит в классе.
– Виолетта, нам скажет, какой корень в слове «дубок», – громко произнесла учительница. Виолетта нехотя встала с места и направилась к доске. Взяв мел, она обозначила корень слова «дуб».
– Молодец, садись на место и будь повнимательней, – сказала учительница.
Урок совсем скоро подошел к концу, звонкий звонок обрадовал ребят, и все шумно поспешили к выходу. Выходя из здания, Виолетта увидела знакомую машину и направилась к ней.
– Привет, мам, – поприветствовала Виолетта.
– Садись скорее, обед стынет, – сказала мама.
Виолетта устроилась на заднем сиденье и наблюдала из окна за жизнью города. Едва машина подкатила к дому, Виолетта пулей выскочила и направилась вглубь сада.
– Недолго, Виля, – прозвучал вдали голос мамы. Коротко остриженная лужайка щекотала ноги мягкой травой. В глубине, среди густых лип, стояла статуя девочки с лукошком и бантами. Она была очень похожа на девочку Тину. У ног статуи, будто из земли бил ручеек, фонтанирующий струйками воды. Виолетта наклонилась к фонтанчику, и дотронулась ладошкой. Прохладная водица освежила детские ладони. Девочка звонко засмеялась и стала бегать по лужайке, догоняя желтую бабочку. Вдали появился силуэт мамы, которая молча, наблюдала за шалостями девочки. Через некоторое время она позвала дочь к обеду, и они вместе пошли в дом. День быстро подходил к концу. Закончив с уроками, Виолетта решила поиграть с новой куклой. Она бережно взяла её со стола, расправив складки на платье, причесала волосы и завязала бант. Потом уложила куклу в детскую кровать, приговаривая:
– Вот мишку свожу в больницу на прививку и буду дальше с тобой играть. Виолетта взяла мишку за лапу и направилась в рабочий кабинет отца. Папа был на работе, а ей так хотелось исследовать его кабинет. Большой стол и кресло, а также стеллаж с книгами венчали кабинет. Но самое главное в нем был большой камин. Внутри него были резные дверки с драконами, испускающими пламя.