руки за спину и выполняют наклоны головой.
Вот такое Чучело
Обеими руками показывают на «Чучело».
Шляпу нахлобучило.
Кладут обе руки на голову и качают ею.
С крыльями на палке —
Пусть боятся галки!
Выполняют махи руками.
Проигрыш
Дети убегают от Чучела, кого осалили первым, тот становится «Чучелом».
Игра повторяется.
10. Оркестр
(барабаны, бубны, металлофоны, дудки)
«Гусарская полька»
(неуст. авт.)
Описание оркестра – см. приложение.
Фрукты
Оборудование и атрибуты: иллюстративный материал по теме занятия, большие мячи по количеству детей, шарики из сухого бассейна, резиновые шарики, набитые горохом, шарики из фольги по количеству детей, к каждому шарику крепится ниточка, муляжи фруктов по два на каждого ребёнка, бутафорская корзина, проволока красного, жёлтого или зелёного цвета, муляжи или натуральные фрукты и овощи для подвижной игры, барабаны, бубны, металлофоны, дудки,
1.Организационный момент
(иллюстративный материал)
Вам загадки прочитаю,
Отгадать вас попрошу.
Коль верно отгадаете,
Играть всех приглашу.
Знают этот фрукт детишки,
Любят есть его мартышки.
Родом он из жарких стран
В тропиках растёт… (банан)
Летом в платьице зеленом.
А по осени – в лиловом.
Ароматна и красива.
Узнаёте? Это… (слива)
Груша, яблоко, банан.
Ананас из жарких стран.
Эти вкусные продукты
Вместе все зовутся… (фрукты)
(педагог проговаривает слова, иллюстрируя их картинным материалом, можно также использовать муляжи или натуральные фрукты, побуждает детей называть фрукты)
2. Логоритмическое упражнение
(большие мячи по количеству детей)
Вот так мяч в руках у мамы:
Полосатый, как пижама!
(дети легко подбрасывают мяч перед собой и ловят его)
В этот мяч играть нельзя.
(сильно сжимают мяч руками перед грудью)
Но купили мы не зря
(мяч лежит на двух ладонях)
Этот алый, сочный, гладкий,
Ароматный, очень сладкий,
(дети выполняют повороты корпуса вправо-влево, удерживая мяч перед собой на двух ладонях)
Удивительный на вкус,
(стучат кулаком по мячу – проверяют «спелость арбуза»)
Замечательный арбуз!
(гордо поднимают мяч над головой)
На большом красивом блюде
Он на кухне главным будет.
(кладут мяч на ладонь, второй рукой крутят его вокруг своей оси)
(сл. – Т. Лаврова)
3. Танцевально-двигательная разминка
(шарики из сухого бассейна)
«Фрукты»
(муз. – м/ф