Вначале была любовь. Философско-исторический роман по канве событий Холокоста. Том II
в средствах (вспомнить хотя бы их месть за события в Бдыщеве) – подлежащий его руководству Университет просто взял и начал работать, как и замысливалось в теперь уже кажущиеся райскими дни весны и лета. Всем вокруг показывая, что польская жизнь продолжается и будет продолжаться, невзирая на оккупацию и события на улицах, что поляки продолжают оставаться собой, что Краков – польский город, древняя столица Польши, чтобы там не происходило. Останется таковым и будет. Принять решение запланировано открыть учебный год было не легко – это означало откровенно и дерзко показать своенравие властям, словно сказать, что их нет, что для ректора и сотрудников Университета нет оккупации, а осталась их страна и их законная польская власть, и они намерены продолжать жить, как намечалось. Обратиться к властям для согласования – всё равно, что снять шляпу перед хозяином, и вообще, мало ли какие идеи подать им, не обратиться – проявить откровенную дерзость. Ректор выбрал второе. Пусть знают, что поляки так просто не покорятся. Что если воли к борьбе и сопротивлению, как раскрыли события, не было у правительства и армии – у тех, у кого она должна быть в первую очередь, то такая воля есть у других, о которых с этой стороны обычно думают в последнюю очередь. Что же – если единственным, кто ныне способен бороться и противостоять, сохранять немеркнущим облик независимой страны, являются профессора – ботаники и биологи, врачи и лингвисты, философы и искусствоведы – да будет так, они, профессора, готовы. Он ведь не сам конечно решил всё это, а тщательно согласовав со множеством коллег. И год начался, и все пошло по намеченному, и так это длится уже месяц с неделей, и это потихоньку начинает вселять уверенность. Обезумевшим крестоносцам можно противостоять, если иметь решимость, волю и польский дух в сердце, не позволить зашугать себя, даже если и вправду страшно, как это произошло с правительством и армией. Что же – они, «академические черви», «книжная моль», с их пятидесятью и шестидесятью, семидесятью и семидесятью пятью, станут примером и воодушевят, покажут, что такое быть и оставаться поляками. Они станут тем камнем, в который упрется немецкий сапог в его попытке растоптать и сломить поляков. Долг – это долг каждого, оружие ли в его руках, или книга (книга тоже может быть оружием, не даром же они книги жгут) стар он или молод, как бы пафосно это не звучало. Старики вернулись с пенсии преподавать и поглядите на них – они бодры и полны блеска в глазах, как это не было и в годы его, ректора Лер-Сплавински, молодости. Всё идет достаточно ровно, вот только бы понять, что значит сегодняшний утренний звонок. Да, хорошо бы понять.
Немецкий генерал-губернатор просит всех доцентов и профессоров Ягеллонского университета собраться на лекцию, которую прочтет какой-то там у них военный чин, Мюллер кажется. Он дал согласие и взял на себя ответственность успеть всё организовать. Всё выглядело в разговоре весьма благовидно и обнадеживающе,