уходить, хозяин дома попросил извинить его, если что-то было не так, как ему хотелось бы.
– Очень хорошо, – сказал гость, – когда ты придешь ко мне, я тебя приму еще лучше.
Вскоре действительно ему представился случай приехать в гости. К своему удивлению, гость не увидел в доме никаких особых приготовлений. Хозяин почувствовал недоумение гостя и сказал:
– Я ведь обещал тебе, что приму тебя еще лучше, чем ты принимал меня. Ты обращался со мной, как с чужим: тщательно готовился к моему приходу, а я тебя принял как члена своей семьи. Устраивайся и будь как все, будь как дома!
Иголки в стоге сена
Восточная притча
Однажды одного суфия спросили, в чем секрет его мудрости, в чем он видит основное различие между собственным разумом и разумом других людей. Он ненадолго задумался, а затем ответил:
– Если люди ищут иголку в стоге сена, то большинство из них останавливаются, как только найдут ее. А я продолжаю поиски, обнаруживая вторую, третью и, возможно, если мне очень повезет, даже четвертую и пятую иголки.
Падать и подниматься
Суфийская притча
Ученик спросил своего наставника-суфия:
– Учитель, что бы ты сказал, если бы узнал о моем падении?
– Вставай!
– И сколько это может продолжаться – все падать и подниматься?
– Пока живешь!
– А на следующий раз?
– Снова вставай!
– И сколько это может продолжаться – все падать и подниматься?
– Пока живешь!
Раздел 2
Житейские, современные и сказочные истории
В этом разделе собраны различные житейские притчи, разделенные на следующие тематические подразделы:
«Любовь, семейные отношения и воспитание» – описаны истории, раскрывающие сложные семейные взаимоотношения, а также проблемы «родителей и детей» и воспитания;
«Современные истории» – в этих историях используются современные персонажи, события этих историй приближены к настоящей реальности и легко воспринимаются;
«Истории со сказочными персонажами». Раскрытие человеческого опыта в метафоричной форме через сказочные персонажи и сюжеты придает особый смысл историям. Понимание смысла сказочных историй передается как за счет прямого интуитивного переноса читателем качеств, свойственных персонажам историй, так и через несвойственность персонажам определенных качеств или поведения.
Любовь, семейные отношения и воспитание
Дальновидность философа
У одного философа была дочь. За нее сватались двое: бедный и богатый. Философ выдал дочь замуж за бедняка.
– Почему ты так поступил, ведь у богатого больше денег и возможностей? – с удивлением спросили его друзья.
– Богатый жених глуп, и я опасаюсь, что он вскоре обеднеет. Бедный жених умен, и я надеюсь, что со временем он разбогатеет, – ответил философ.
У