Educar para la pluralidad. Iván López Casanova

amanecer / el sol bebía / un café con estrellas»[12].

      O sea, educar en el misterio de la persona, ser simbólico que busca llenar de sentido a su existencia, en ese respeto en el que cada uno es un alguien único, un individuo especial que embellece la sociedad plural verdadera, sin mimetismos, sin miedos.

      [1] Cfr Jacques Maritain, Humanismo Integral, (1.ª ed., en 1936), (2.ª ed., 1946), (Madrid: Biblioteca Palabra, 1999).

      [2] Ibid., 130.

      [3] Jacques Maritain, Los derechos del hombre y la ley natural 1942. Cristianismo y democracia 1943 (Madrid Biblioteca Palabra, 2001), 51.

      [4] Ibid., 116-117.

      [5] Ibid., 118.

      [6] Ibid., 118.

      [7] Isaiah Berlin, El poder de las ideas. Ensayos escogidos, (Barcelona Página Indómita, 2017), 61.

      [8] Ibid., 58.

      [9] Jacques Maritain, Humanismo integral, op. cit., 205.

      [10] Josep Maria Esquirol, La penúltima bondad, (Barcelona: Acantilado, 2018), 15.

      [11] Ibid., 16 y 19.

      [12] Corina Dávalos, Memoria del Paraíso, (Sevilla: Sístola Poesía, 2010), 30.