ihnen zu lernen. Was gleichermaßen wichtig ist, ist, dass diese Kinder die Gelegenheit haben, zu sehen, dass auch die Eltern Fehler machen, aus ihnen lernen und die Verantwortung dafür übernehmen, sie zu korrigieren.
Ignorieren Sie es nicht!
Wutausbrüche sind ein sicheres Zeichen von Frustration. Viele Ratgeber sagen Eltern, dass sie diese Ausbrüche ignorieren sollen, aber wir haben gesehen, dass viele Eltern der Kinder, die gut geraten, das Gegenteil tun. Sie schicken das Kind nicht allein in sein Zimmer, wenn es gerade einen Trotzanfall hat. Stattdessen versuchen sie, die Situation durch die Augen ihres Kindes zu sehen und zu verstehen, was hinter dem Verhalten steht. Sie greifen nicht ein und lösen das Problem für das Kind, noch versuchen sie, das Kind zu bestechen, damit es sich beruhigt, oder es von seiner Frustration abzulenken. Sie hören zu, helfen dem Kind zu verstehen, was in ihm los ist, und lehren es, diese Gefühle zu handhaben.
Diese Eltern behandeln geringere Frustrationen ähnlich. Wenn ein Kleinkind stur versucht, ein rundes Klötzchen in ein quadratisches Loch zu stecken, ignoriert die Mutter seine Versuche nicht oder eilt herbei, um ihm die richtige Antwort zu sagen. Stattdessen schlägt sie sanft vor, ein anderes Loch zu versuchen, oder sie hilft ihm, die runde Form des Bausteins und die eckige Form des Loches zu erkennen. Wenn ein älteres Kind vom Spielen nach Hause kommt, die Tür hinter sich zuknallt und erklärt, dass sein bester Freund doof ist, springen diese Eltern nicht auf und sagen »Pass auf, was du sagst!«. Papa oder Mama helfen dem Kind, das Problem zu besprechen und eine Lösung zu finden.
Konsequenzen
Kluge Eltern wissen, dass die Erfahrung der beste Lehrer ist. Wenn ein Kind eine unkluge Entscheidung trifft, mischen sie sich nicht ein, um den Tag zu retten. Sie erlauben dem Kind, den Fehler zu machen und daraus zu lernen. Sie geben ihrem Kind jede Menge Übung darin, eigene Entscheidungen zu treffen, in der Kindheit, wenn die Hürden noch gering sind. Die natürlichen Konsequenzen dieser Entscheidungen, gut und schlecht, formen die Entscheidungsfindungsfertigkeiten des Kindes. Ein Kind, das mit den Ergebnissen einer schlechten oder impulsiven Entscheidung umgehen muss, lernt, dass jeder Fehler macht, dass Fehler nicht das Ende der Welt sind und dass man aktiv werden kann, um den Fehler zu korrigieren und zumindest daraus zu lernen.
8. Sagen Sie einfach Nein!
Eines Tages, als ich mit unserer siebenjährigen Lauren einkaufen war, gingen wir gerade zur Kasse (gefürchtet bei den meisten Eltern) und Lauren bat um eine Süßigkeit nach der anderen. Jedes Mal, wenn sie fragte, sagte ich ruhig nein. Sie wusste vermutlich bereits bevor sie fragte, was meine Antwort sein würde, aber wir mussten dieses Ritual komplett durchgehen. Als wir an der Reihe waren, flüsterte der Angestellte mir zu »Ich wünschte, mehr Eltern würden einfach nein sagen.«
Kinder wollen alle Sachen, die sie sehen – und sie wollen sie JETZT! – »Sammel sie alle«, schreit die Fernsehwerbung für Sammelfiguren und all ihr Zubehör. »Aber jeder in meiner Klasse hat eines«, mault das Schulkind, das das neueste Videospiel haben will. Einmal hielt ich einen Vortrag vor einer Gruppe Eltern, deren Kinder man als privilegiert bezeichnen könnte, aber bei denen ich das ehrliche Gefühl hatte, sie hatten einfach zu viel Kram. Ich wollte meinen Vortrag mit den vier einfachen Worten eröffnen – »Sagen Sie einfach nein!« – aber ich realisierte, dass die Lösung für diesen kindlichen Materialismus nicht so einfach sein würde. Viele Eltern können es nicht ertragen, nein zu ihren Kindern zu sagen, weil es oft einfacher ist, nachzugeben und das Kind haben zu lassen, was es möchte. Das vermeidet den Kampf und bringt Frieden zurück in die Familie, zumindest für eine Weile. Aber es ist ein weiterer kurzfristiger Erfolg, der zu einem langfristigen Misserfolg führt.
Sie tun Ihrem Kind keinen Gefallen, wenn Sie ihm immer geben, was es haben möchte. Die Realität zeigt, dass es als Erwachsener auf viele Dinge wird warten müssen, die es haben möchte. Es wird auswählen müssen, welches das Wichtigste für es ist, und es wird nicht alles bekommen, was es haben möchte. Das Konzept verzögerter Belohnung zu verstehen ist eine wertvolle Fähigkeit für den Erfolg im Leben. Das Gleiche gilt auch für das Lernen, keine impulsiven Entscheidungen zu treffen.
Der sieben Jahre alte Andrew bekam zum Geburtstag ein wenig Geld geschenkt und wir gingen ins Spielzeuggeschäft. Natürlich war er überwältigt von der Auswahl an Spielsachen, von denen er sich etwas aussuchen konnte, aber ich erinnerte ihn immer wieder daran, dass er nur einen bestimmten Geldbetrag hatte. Wenn er sich den Roboter aussuchte, hätte er kein Geld mehr übrig für einige der anderen Spielsachen, die er wollte. Nein, sagte ich ihm, er konnte nicht den Roboter und das Lego-Set kaufen, er musste sich entscheiden.
Diese kluge Mutter handelte als Ratgeber und half so dem Kind, Entscheidungen zu treffen, die in seinem besten Interesse waren. Sie half ihm zu erkennen, dass er nicht alles haben konnte, was er wollte, und zeigte ihm, dass er einige Prioritäten setzen musste. »Mit welchem würdest du mehr spielen wollen?« »Welches hält länger?« »Welches willst du am allermeisten?«
Wenn Ihr Kind nach einem bestimmten neuen Spielzeug schreit, ist es normalerweise schlau, nicht loszurennen und seinen Wunsch sofort zu erfüllen. Sagen Sie ihm »Wir warten noch eine Woche« (oder ein paar Tage – eine Woche fühlt sich für ein Vorschulkind wie eine Ewigkeit an). Geben Sie ihm etwas Zeit zum sorgfältigen Nachdenken über seine Entscheidungen. Am Ende der Woche will er vielleicht etwas komplett anderes. Kinder, die das Produkt – oder das Opfer – nachgiebiger Eltern sind, können selten ihre Besitztümer wertschätzen. Sie haben nie genug. Auf der anderen Seite lernen Kinder, die damit aufwachsen, auf etwas warten zu müssen oder sich das Geld selbst verdienen zu müssen, angemessene Wertvorstellungen der Dinge zu haben, die sie besitzen.
Die »Kram-Krankheit« betrifft Familien schon, ehe das Baby geboren wird. Wir sind immer wieder erstaunt von all der Ausstattung, die wir in Babygeschäften finden. Wir fragen uns, wie um alles in der Welt wir so viele Kinder aufgezogen haben ohne all das Hightech-Zeug, das verspricht – natürlich für einen gewissen Preis –, Babys in der Betreuung praktischer zu machen, während es sie auf Abstand hält.
Der Babymarkt ist riesig und Eltern, die das Beste für ihr Kind wollen, sind nur zu bereit, ihre Brieftaschen zu öffnen oder die Kreditkarte auszuhändigen. Hier ist unser Rat zu Babyausstattung und zu Kaufentscheidungen, die während der gesamten Kindheit auf Sie zukommen werden: Sagen Sie ja zu Dingen, die Ihnen dabei helfen, in Verbindung zu bleiben, und nein zu all dem Kram, der dem im Weg steht. Das absolut beste Spielzeug für ein Baby ist ein anderes menschliches Wesen. Das Gesicht eines liebevollen Elternteils ist unendlich stimulierender als jedes Mobile. Die Arme eines Elternteils garantieren Beruhigung und Trost auf eine Art und Weise, die keine Wiege oder Krippe bieten kann. Investieren Sie in ein Tragetuch – oder sogar zwei – und lassen Sie die reiche Umgebung Ihres Babys sein sich ständig verändernder Blick von Ihrem Arm aus sein. Wenn Sie darüber nachdenken, etwas zu kaufen, wenn Ihr Kind älter wird, suchen Sie sowohl nach Spielzeugen und Spielen, mit denen Sie gemeinsam spielen können, als auch nach den normalen Spielzeugen.
Es ist einfacher für mich, nein zu meinem Kind zu sagen, weil ich mich ihr so verbunden fühle. Ich fühle mich nicht schuldig, wenn ich ihr nicht viele Dinge kaufe, weil ich ihr so viel von mir selbst gegeben habe.
9. Überprüfen Sie wichtige Personen
Verbundene Eltern sind nicht überbeschützend, sie sind angemessen beschützend. Neben dem Anbieten gesunder Modelle für ihre Kinder in ihrem Zuhause nehmen sie auch in Augenschein, was im Leben ihrer Kinder außerhalb des Zuhauses vor sich geht. In der mobilen und vielfältigen Gesellschaft von heute ist ein Kind einer breiten Auswahl an Rollenmodellen ausgesetzt. Eltern erfolgreicher Kinder haben ein Auge auf die Einflüsse dieser Individuen. Sie suchen die Betreuungspersonen ihrer Kinder sorgfältig aus. Sie lernen Lehrer und Trainer ihrer Kinder kennen und die Werte, die diese Mentoren weitergeben. Sie beobachten auch intensiv, was ihre Kinder im Fernsehen und im Internet anschauen und lesen, sowie andere Einflüsse der Massenmedien.
Wir haben immer die Eltern seiner Freunde kennengelernt. Wir haben nie gezögert, sie anzurufen, wenn der Bedarf bestand.
Mein Sohn spielte Jugendbasketball in unserer Stadt, seit er in der dritten Klasse war. Er