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© Daniel Goya, Juan Vrsalovic y Norberto Sáinz, 2010
Inscripción N° 195.099
ISBN Edición Impresa: 978-956-17-0467-1
ISBN Edición Digital: 978-956-17-0895-2
Derechos Reservados
Ediciones Universitarias de Valparaíso
Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
Calle 12 de Febrero 187, Valparaíso
Teléfono: 227 3087 – Fax: 227 3429
E.mail: [email protected]
Dirección de Arte: Guido Olivares S.
Diseño: Mauricio Guerra P.
Asistente de Diseño: Alejandra Larraín R.
Corrección de Pruebas: Osvaldo Oliva P.
Índice
2.1 Impulsores del crecimiento en la Sociedad Industrial
2.1.2 Capital y sistema financiero
3. Competitividad, crecimiento y desarrollo
3.1 Competitividad y países en desarrollo
3.1.3 Nuevas economías “núcleo”
4. De la sociedad del conocimiento
4.1.1 Retroalimentación positiva
4.2 Impulsores del crecimiento en la sociedad del conocimiento
4.2.2 Informatización
4.2.3 Informacionalización
4.2.4 Globalización y redes
4.3 Conocimiento y aprendizaje
4.3.1 Información y conocimiento
4.3.2 Aprendizaje
4.4 Conclusiones sobre la sociedad del conocimiento
5.1 Definición y conceptos importantes
5.1.1 Definición
5.1.2 Administración de la innovación
5.1.3 Innovación radical e incremental
5.1.4 Fuentes de innovación
5.1.5 Trayectoria tecnológica
5.2 De los sistemas de innovación
5.3 Impulsores de la innovación en la sociedad del conocimiento
6.1 Redes de personas
6.2 Clusters
6.2.1 Redes de personas en clusters
6.2.2 Estructura y entradas externas
6.2.3 Recursos y capacidades de conocimiento
6.2.4 Innovación y comentarios finales
6.3 Redes emergentes
6.3.1 Conexiones bilaterales y conceptos básicos
6.3.2 Conexiones multilaterales
6.3.3 Estructura
6.4 Conclusiones
7. Metodología para análisis de redes
7.1 Fundamentos y objetivos
7.2 Etapas
7.2.1 Analizar la industria y la empresa
7.2.2 Desarrollar capacidad de redes
7.2.3 Evaluar grupos y posición deseada
7.2.4 Evaluar contactos actuales y potenciales
7.2.5 Potenciar capacidad de alianzas
7.2.6 Crear, reforzar, o eliminar contactos
7.2.7 Explotar contactos existentes
8.1 Limitaciones del estudio
8.2 Trabajo futuro
Prólogo
Si hay algo que distingue a la innovación es su carácter colectivo. Ya sea si se analiza como un proceso, o bien, como un resultado, no es difícil notar que son muchos los responsables de que una idea potente termine cristalizándose en un nuevo producto o proceso. O en una nueva forma de organizar la producción, una nueva estrategia de marketing o simplemente en algo que crea valor.
Lo colectivo del proceso se explica por una de las principales características que tiene el conocimiento, lo tácito. Mirar el manual o leer el artículo científico no es suficiente para comprender un problema o entender su solución. Ni menos replicarlo. Quizá su máxima expresión sea la relación maestro aprendiz. Lo tácito del conocimiento justifica, entre otras cosas, la necesidad de estar cerca, físicamente cerca. Hay varios que sugieren que entre más temprano