здано в интеллектуальной издательской системе Ridero
Введение
Наша книга адресована психологам, к которым обращаются родители, испытывающие трудности в общении со своими подростками. В основном она состоит из вымышленных историй, после которых идет психологический комментарий и наши рекомендации. Возможно, герои чем-то напомнят вам те семьи, с которыми вы работаете, и тогда вам может пригодиться то, что мы им советуем. Мы обобщили наиболее часто встречающиеся в нашей практике запросы. Трудно сформулировать единые правила, подходящие всем без исключения, ведь каждая семья неповторима. Но мы надеемся, что совокупность наших рассказов дополнит ваше представление, как можно взаимодействовать с родителями и подростками, обратившимися за помощью. А может быть, просто напомнит то, что вы и сами знаете. За нашими рекомендациями стоят принципы, перечисленные в последней главе, на которые мы, как психологи, опираемся в любых взаимодействиях между людьми. Они позволяют наладить и укрепить контакт, выстроить близкие, доверительные, уважительные отношения. Если претворять их в жизнь, родители смогут найти собственные решения, подходящие именно им.
С подростками бывает нелегко. Старые модели отношений теперь не всегда срабатывают, приходится их менять. Подрастающие дети перестают быть похожими на тех милых послушных малышей, которыми были еще так недавно. А как общаться с этими «инопланетянами», отдалившимися, но горячо любимыми, родителям не всегда понятно. Наша книга о том, на что опираться, выстраивая новые отношения; как не потерять, а восстановить и укрепить связь между подростком и его родителями.
Глава 1. Отношения между родителями и подростками
Вот две истории о недомолвках и обмане. Похожее, на первый взгляд, поведение подростков вызвано совсем разными жизненными обстоятельствами.
Ложь
За помощью обратилась семейная пара. Их тринадцатилетний сын Игорь в последнее время стал гораздо хуже учиться. Более того, он собственноручно исправляет в дневнике отметки учителей, вырывает страницы с замечаниями классного руководителя и подделывает подписи родителей в объяснительных записках.
– Он совсем вышел из-под контроля, – возмущался крепко сбитый папа. – Хамит, врет, совсем перестал помогать по дому.
– Похоже, Вас это очень возмущает. И давно его поведение так изменилось?
– Вчера на родительском собрании я узнал, что, оказывается, у моего сына выходят четыре двойки в четверти. Притом, что дневник я проверяю каждую неделю. Я не ожидал, что все зашло настолько далеко. Он все от нас скрывает!
Его жена мягко положила руку ему на плечо, явно испуганная его нарастающим гневом.
– Недалек день, когда он начнет воровать деньги из дома. Что из него вырастет?! И в кого он такой?
Я собралась с духом и снова спросила:
– Как давно он скрывает от Вас оценки?
– С начала этого учебного года.
– У любого поведения есть свои причины. Чтобы в них разобраться, мне нужно побеседовать с Вашим сыном. Пригласите, пожалуйста, его в мой кабинет, а Вас я пока попрошу подождать в соседней комнате.
Игорь произвел на меня смешанное впечатление. Тихий и робкий, напоминающий маму манерами, но взгляд исподлобья упрямый и немного дерзкий, как у отца. В разговоре с ним я узнала, что с малых лет отец бил его ремнем за испачканную или разорванную одежду, потерянные ключи, ложь, баловство и особенно сильно за непослушание, когда сын проявлял свою волю, идя наперекор приказам отца.
Я понимала, что Игорь перестает быть ребенком. Он взрослеет, и ему все меньше хочется терпеть диктатуру отца. Из-за разницы в возрасте и социальном положении он еще не может прямо противопоставить свою волю отцовской, поэтому использует пассивную агрессию: лжет, скрывает.
Обман помогает ему избежать наказания или отложить его. Так как в их семье у него нет возможности легально заявить о своих желаниях, он проявляет свою волю в непослушании. Также у него нет права на ошибку – любая двойка вызывает неминуемый гнев отца и суровое наказание.
Он давно потерял надежду стать для отца хорошим сыном. Отчаялся завоевать его любовь и признание и ничего не теряет, скрыто протестуя, продолжая гнуть свою линию.
Я рассказала об этом родителям Игоря, но не уверена, что отец меня услышал. Упрямый, как и сын, он был уверен, что его стратегия – наилучшая и единственно верная.
– Наказания приводят к страху и отчуждению, они воздвигают между Вами и ребенком стену, которая со временем только укрепляется. Страх наказания вынуждает сына скрывать еще больше. Это не мотивирует его изменить свое поведение, не вдохновляет стать лучше. Слыша в свой адрес только упреки и обвинения, он теряет надежду заслужить Вашу любовь и одобрение.
– Но ведь раньше все было иначе, – сердито вступил в спор недоверчивый папа.
– Раньше Ваш сын был еще ребенком. Теперь в нем все больше проявляется желание стать взрослым, самостоятельным, независимым,