развивающего занятия.
Разнообразие игр, так как одна тема прорабатывается только один день, а на следующий день меняется.
Мама сама определяет тему дня, опираясь на интересы ребенка. Например, если ребенку интересно узнать про самолеты, мама рассказывает о них, если малыш желает узнать про черепашек, мама проводит на следующий день занятие на эту тему.
Минусы тематического дня в том, что маме необходимо ежедневное свободное время для подготовки к новым занятиям с ребенком, которое будет занимать больше 15 минут в день.
Что мы выбираем?
Я предлагаю выбирать только развивающие занятия, смысл которых состоит в том, что мы берем одну большую тему и делим ее на несколько маленьких подтем (их еще называют тематическими днями), это дает возможность не отклоняться от основной темы и изучить ее хорошо.
Какие темы лучше всего выбрать? Ответ прост: начинайте с малого и, возможно, немного знакомого ребенку, постепенно переходя к сложному.
Достаньте вашу тетрадку, которую вы завели, и напишите в ней список тем для ваших будущих занятий. Это могут быть темы про кошек, собак или других животных, которых знает ваш ребенок. По этим темам много дидактических игр, пособий, книг, которые можно найти как в магазинах, библиотеках, так и в Интернете.
Например, мой сын очень любит машинки, поэтому практически в каждое развивающее занятие я включаю машинки и они всегда помогают ему познавать новое в игровой форме. Машинка у нас может разговаривать, помогать перевозить фрукты, овощи, строительные кубики или инструменты, также она у нас знает все про транспорт.
Вот примерный список тем, на который вы можете опереться для проведения начальных занятий по принципу «от простого». Именно в этом списке, на мой взгляд, написаны простые темы для изучения, которые очень любят детки. Мой старший сын до сих пор любит играть в развивающие игры и с удовольствием помогает младшему брату.
Тема «Домашние животные», а подтемы или развивающие занятия (они же и тематические дни) будут такими: кошка, собака, корова, лошадка, поросенок, козочка и т. д.
Тема «Транспорт», а подтемы следующие: машина, автобус, самолет, корабли, трамвай, воздушный шар, подводная лодка и т. д.
Тема «Овощи и фрукты», а развивающие занятия такие: помидор, огурец, репа, яблоко, виноград, груша и т. д.
Думаю, суть понятна, прежде чем проводить развивающее занятие, нужно определить одну большую общую тему, которая будет изучаться ближайшие пять дней, дольше не стоит, чтобы занятия не стали однообразными, поэтому темы стоит периодически изменять. Именно опираясь на общие темы, мы и будем составлять небольшие подтемы для подробного изучения.
Плюсы развивающих занятий
Развиваем ребенка всесторонне, а это значит – уделяем внимание на развитие речи, творческих способностей, мышления, интеллекта и т. д.
Разнообразные игры и задания, которые мы проводим с пользой и играючи. Для этого наши развивающие занятия могут приобретать разные формы: в виде интересных