которые предупреждают об опасности, передавая ему свои эмоции.
Как эмоции могут влиять на занятия?
Если вы решили провести занятие, посвященное насекомым, например кузнечику, а сами его боитесь, то, скорее всего, в вашем рассказе о том, что это безобидные насекомые, которые не кусают человека, а наоборот прыгают от людей, чтобы их не поймали, ребенок все равно почувствует опасность и автоматически начнет бояться их. Особенно, если вы при виде кузнечиков или мышек начинаете кричать!
Если вам не нравится рисовать, но при этом хотите, чтобы ваш ребенок рисовал, ничего не выйдет. Ребенку будет очень трудно полюбить рисование, т. к. мама мало показывала, как и что можно рисовать, хотя и просит его об этом.
Если вы хотите, чтобы ваш ребенок изучал свойства предметов, например воды и песка, но сами не хотите с этим возиться, то вашему ребенку будет крайне сложно изучать и познавать новое.
Немного о терпении
У каждого человека есть терпение, вот только в разные промежутки времени его степень меняется, причем изменяться она может кардинально, особенно когда мама раздражена. Терпения может быть много, а через минуту оно исчезает совсем, особенно это проявляется в отношении к маленькому ребенку.
Маленькие детки – это «маленькие обезьянки». Они очень любят повторять все за взрослыми. Однако многих мам такое поведение ребенка очень сильно раздражает.
Планируя проводить развивающие занятия дома, мама должна быть готова к повторению материалов, это необходимо ребенку, чтобы он запомнил их как можно лучше, поэтому следует запастись терпением.
Например, при подаче материала, ребенок смотрит на маму с восторгом, словно говоря: «Моя мама знает все!». Повторяя материал и закрепляя его, малыш вспоминает полученную ранее информацию.
Получив информацию, ребенок может показать свои знания сразу, выполняя задания, или же показать знания через несколько дней, недель или месяцев, и это абсолютно нормально.
Не торопите ребенка. Ему нужно время на запоминание и осмысление. У каждого малыша свой темп овладения информацией, поэтому запаситесь терпением в отношении вашего ребенка.
Памятка для родителей
Данную памятку я рекомендую распечатать и повесить на самое видное место перед глазами. Это поможет вам всегда оставаться на нужной волне и быть положительно настроенным к своему ребенку.
1. Контролируйте состояние ребенка. Обращайте внимание на его поведение. Если малыш отвлекается, не желает выполнять ваши задания – не настаивайте. Пусть ребенок отдыхает и играет, во что он сам пожелает. Так как все попытки заинтересовать занятием будут восприниматься капризами.
Начинайте занятие, когда ребенок активен, чаще всего это бывает в первой половине дня или после дневного сна.
Если ребенок не понимает, не старайтесь давить, отложите на некоторое время игру в сторону, а позже вернитесь и попробуйте объяснить и показать еще раз.
2. Говорите