анализа поведения, потому сильная сторона этого метода – это лучшее понимание себя и тренировка рефлексии. Человек учится видеть свои особенности, разницу с другими людьми, и на основе этой разницы понимать собственную уникальность.
Типирования хорошо работают у того, кто обладает сильными навыками рефлексии, наблюдателен, имеет большой опыт общения с людьми, кто изучил это типирование, наработал опыт и стал в нем профессионалом.
Однако поведение человека сильно отличается в зависимости от условий, возраста, опыта и коллектива. Например, попав в плохую компанию или сплоченный коллектив, человек может кардинально измениться, подстраиваясь под то, что принято.
Но главная проблема кроется в определении типа. Как правило, нет четких критериев, потому специалист опирается лишь на свои представления, а значит разные специалисты типируют одного и того же человека по-разному. Чистых типов не бывает, так что на выходе человек получает некий гибрид типажей с непонятными пропорциями внутри, где часть описаний ему подходит, а часть нет. И что с этим делать, непонятно.
Психологический самоанализ
Прекрасно подходит для взрослых с богатым профессиональным опытом и хорошими навыками рефлексии. На этом способе строится абсолютное большинство современных книг по поиску любимого дела.
Примеры вопросов:
О чем вы мечтали в детстве? Кем хотели стать, когда вырастите?
Каковы ваши интересы?
Чем вы готовы заниматься даже бесплатно?
От какой деятельности вы получаете удовольствие?
Чему вы посвящаете основное время и о чем больше всего думаете?
С какими вопросами к вам обращаются ваши близкие и друзья?
Однако и у этого способа есть сложности.
Как увидеть потенциал?
Профориентация ставит человека перед выбором: открыты любые дороги, выбирай, что хочешь. А если человек не знает о многих профессиях, а из того, что знает, почти ничего не пробовал, и имеет искаженное представление о некоторых сферах? Как выбирать в таком случае?
Глядя в прошлое, сложно увидеть скрытый потенциал или новые возможности. Чтобы их найти, нужно расширять свое понимание, искать и пробовать новое. А где его искать?
Ранняя диагностика
Как понять предрасположенности ребенка, особенно в раннем возрасте? Как помочь определиться с интересами и реализовать таланты?
У современных мамочек обычно два варианта:
Первый – внимательно наблюдать за ребенком и вести его на разные секции, вдруг что-то получится и понравится. Однако есть риск, что ничего не понравится. И этот вариант чреват тем, что ребенок устанет и закроется, возненавидит все эти секции, либо будет послушно ходить куда сказано и утратит собственную волю и инициативу.
Второй – отстать от ребенка, авось найдет интересы сам, на улице или в какой-нибудь компании. Однако и здесь результат непредсказуем, ведь гораздо проще примкнуть к халяве и криминалу, чем к чему-то хорошему.
Есть