тем, что Рита видела в нем только хулигана. В общем, надо было поменяться для того, чтобы расположить Риту к себе.
Вернемся к Вадиму, который провел уже второй урок. Урок был у девятого класса, и результаты проведенного среза знаний обрадовали Вадима. Эти хотя бы успели перед уроком повторить все, а значит что-то да останется у них в голове. Правда, дисциплина была еще хуже. Самыми отъявленными нарушителями дисциплины оказались мальчики. Вадим сразу понял, что это представители будущего слоя антисоциальных элементов, которые будут нарушать закон. С такими людьми у него была давно отработанная схема. Поймав момент, когда произошел так называемый апогей нарушений и мальчики сели в круг на задних партах и начали громко разговаривать, Вадим подошел к ним и начал им в красках обрисовывать картину их будущего:
– Что пацаны, урок настолько не интересен, что вы решили поговорить.
– Да, нам не интересно, мы все равно уходим после девятого.
– И куда, в ПТУ? Поверьте, ничего в этом хорошего нет. Вы же не обезьяны, вы нормальные люди, у которых есть интеллект. Вы думаете, если вы не будете тут учиться, пойдете в ПТУ и получите рабочую специальность, которая принесет вам много денег. Нет, вас разводят. Высшее образование все-таки лучше. Вот закончите вы ПТУ, будете работать и всю жизнь свою будете рабочим. Потом вы меня вспомните и скажите, что я был прав и что учиться надо было в школе, а не сидеть и балду гонять.
Все замерли и слушали его.
– Убедитесь в этом. Образование необходимо в жизни. Не получите его, потом будете всю свою жизнь жалеть. Я не заставляю вас, просто задумайтесь на секунду, что с вами будет, если вы не будете учиться, а будете пить.
Вадим принюхался и понял, что от ребят несло спиртом. Однако он решил не поднимать тревогу.
– Ребята, это дорога в никуда, путь к самоуничтожению, сколько талантливых людей я знал, которых погубил этот зеленый змей. Они могли бы добиться таких высот, если бы не алкоголь. А сколько людей встали на криминальный путь, чтобы заработать себе на бутылку. Они перестали быть людьми, они стали похожи на животных, которые ради бутылки человека убьют. Если не верите. Завтра могу сводить и показать этих людей Я не заставляю вас бросить, я просто говорю, что с вами будет, – сказал Вадим.
После этих слов ребята затихли и начали слушать Вадима. Урок закончился, Вадим решил пойти в столовую, чтобы поесть.
В столовой Вадим встретил Виолетту Романовну, которая сидела и ела. Он подошел и поздоровался с ней:
– Здравствуйте Виолетта Романовна, – сказал он. Вадиму необходимо было вливаться в учительский коллектив и знакомиться с учителями.
– Физкульт привет! Можно просто Виолетта. Рассказывай, как прошел первый урок? – сказала она и улыбнулась.
– Да никак, Топольницкий на меня вон заявление написал директору, потом еще несколько учеников на уроке болтали. В общем, впечатление о детях плохое.