здесь занимаюсь»», – подумала она.
И начала искать кабинет для карт, по очерёдности открывая все двери (кроме ведущих в классы, в которых она была уверена) на первом этаже. Из головы вылетело, какой именно был ей нужен и где он спрятался. Полагаться в поисках на сны значило мучиться со множеством вопросов, на которые ни у кого в мире не имелось ответа.
«Странно, – говорила Таня сама с собой. – Четыре года училась на этом этаже и не знаю, где тут эта комната…»
Разнообразные подсобные кабинеты, давно пустующие классы и две раздевалки —вот куда ей удалось заглянуть. Что привлекло внимание девочки, так это три запертых двери. Наверняка за одной из них скрывался кабинет, в котором нуждалась Таня. Девочка остановилась в задумчивости, уйдя из мира в свои мысли. Как достать ключи? Сможет ли она это сделать? Мимо неё пробегали стайки младшеклассников: скоро будет звонок.
– Здравствуйте, – донеслось до девочки, когда она каким-то образом оказалась около второго класса. Когда Таня уходила в свои мысли, ей становилось сложно ориентироваться в пространстве и соображать о внешнем мире. Она обернулась. Перед ней остановилась женщина лет двадцати пяти. Таня, войдя обратно в себя (в прямом смысле этого выражения), удивилась ей. Не потому, что женщина поздоровалась с ней без особого повода, а потому, что видела девочка её в первый раз. Внешность той пусть и не была нестандартной до ужаса, но не могла не запомниться тем, что ярко выделялась на фоне остальных. Её ярко-рыжие волосы, отливающие красным на свету, собранные в аккуратный пучок, насколько это позволяла их жёсткая волнистая структура, её изумрудно-чёрные глаза, которые, казалось, сияют лучше любых драгоценностей, глубокие скулы – не могли не произвести впечатления. – Ждёшь кого-то?
– Э-э, – протянула Таня, не ожидавшая встречи с кем-либо, – здравствуйте, – вспомнила она, что нужно поздороваться в ответ. – Э-эм, – девочке не характерно было так заполнять паузы в своей речи. Пытаясь зачем-то придумать, почему она оказалась около входа в один из вторых классов, загораживая дорогу женщине, что, как поняла Таня, обратилась к ней из-за этого, – вообще-то да, – сообразила она, что сказать, и с убеждённостью в важности этого дела продолжила: – Тут учится младшая сестра моей подруги, мне надо ей кое-что передать, – Таня и сама не поняла, зачем ей врать, уже сказав неправду, не смогла отступить. – Извините, я, наверное, мешаю вам пройти, – зато было не поздно отступить в сторону, освободив дорогу, что и сделала девочка, произнеся это.
Таня не знала, откуда у неё вдруг появилось смутное чувство замешательства, словно дежавю. Будто она видела эту, по виду учительницу, только никак не могла вспомнить, когда и где. Что она ведёт? Может, это кто-то из нового состава учителей? Если да, почему Таня не видела её раньше? Казалось, невозможно пропустить её: такой тип людей сразу бросается в глаза и запоминается. Хотя, может, женщина не участвовала