Annalies A. Beck

Nachhaltig wirksame Kollaboration in der internationalen Entwicklungszusammenarbeit


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4.2.1 Bedingungen der intraorganisationalen Zusammenarbeit

       4.2.1.1 Relevanz der intraorganisationalen Beziehungen

       4.2.1.2 Relevanz der intraorganisationalen Wissensgenerierung, -bewahrung und -anwendung

       4.2.1.2.1 Umsetzung der intraorganisationalen Wissensgenerierung, -bewahrung und -anwendung

       4.2.1.2.2 Instrumente und Nutzungsintentionen

       4.2.1.3 Relevanz des intraorganisationalen Wissenstransfersaustauschs

       4.2.1.3.1 Umsetzung des intraorganisationalen Wissenstransfers und -austauschs

       4.2.1.3.2 Instrumente und Nutzungsintentionen

       4.2.2 Bedingungen der interorganisationalen Zusammenarbeit 4.2.2.1 Relevanz der interorganisationalen Beziehungen

       4.2.2.1.1 Umsetzung des interorganisationalen Wissenstransfers

       4.2.2.1.2 Instrumente und Nutzungsintentionen

       4.2.2.2 Relevanz des interorganisationalen Wissensaustauschs

       4.2.2.2.1 Umsetzung des interorganisationalen Wissensaustauschs

       4.2.2.2.2 Instrumente und Nutzungsintentionen

       4.3 Zusammenfassung

       4.4 Ergebnisdiskussion 4.4.1 Diskussion kontextspezifischer Bedingungen der Social-Media-Nutzung

       4.4.1.1 Diskussion

       4.4.1.2 Schlussfolgerungen für Wissenschaft und Praxis

       4.4.2 Diskussion projektspezifischer Bedingungen der intra- und interorganisationalen Kollaboration 4.4.2.1 Diskussion

       4.4.2.1.1 Diskussion grundsätzlicher projektspezifischer Bedingungen der Zusammenarbeit

       4.4.2.1.2 Diskussion der Bedingungen der intraorganisationalen Zusammenarbeit

       4.4.2.1.3 Diskussion der Bedingungen der interorganisationalen Zusammenarbeit

       4.4.2.2 Schlussfolgerungen für Wissenschaft und Praxis

       5 Reaktionen auf die Bedingungen der intra- und interorganisationalen Kollaboration von ICT4D-Projekten 5.1 Dominierende Einstellungs- und Verhaltensdynamiken im Rahmen der Zusammenarbeit

       5.1.1 Passivität versus persönliches Engagement

       5.1.2 Reputationssorge versus Anerkennung

       5.1.3 Akzeptanzprobleme versus Mitbestimmung

       5.1.4 Detailfokus versus ganzheitliche Wirkungsintention

       5.1.5 Technologiekritik versus Veränderungsbewusstsein

       5.2 Strategische Gestaltungsansätze für die intra- und interorganisationale Zusammenarbeit 5.2.1 Leitgedanken

       5.2.1.1 Fokussierung zielgruppenspezifischer Bedürfnisse

       5.2.1.2 Förderung einer nachhaltig wirksamen Projektausrichtung

       5.2.1.3 Initiierung eines lernförderlichen Vorgehens

       5.2.2 Arbeitshaltungen

       5.2.2.1 Zukunftsorientierung

       5.2.2.2 Inklusionsorientierung

       5.2.2.3 Projektentwicklungsorientierung

       5.2.3 Emergenz der MIAVO-Kompetenzen

       5.2.3.1 Rahmenbedingungen der Kompetenzen

       5.2.3.2 Definition der Kompetenzen

       5.2.3.2.1 Motivationsförderung

       5.2.3.2.2 Innovativität

       5.2.3.2.3 Adaptionsfähigkeit

       5.2.3.2.4 Vertrauensbildung

       5.2.3.2.5 Optimierungsbereitschaft

       5.2.3.3 Wirkung der Kompetenzen

       5.3 Zusammenfassung

       5.4 Ergebnisdiskussion