beispielhaften Lernsituationen sind auf der Ebene der Richtziele ausgearbeitet und lassen sich individuell spezifizieren. Orientieren Sie sich daher zwar am hier aufgeführten Modell und dem Planungsablauf, seien Sie aber gleichzeitig inhaltlich kreativ und nutzen Sie die sich bietenden Lerngegenstände und Lernchancen in Ihrem Berufsumfeld.
Teil 2: Themenbereiche mitten aus dem Praxisalltag
Die Themenbereiche in den folgenden Kapiteln wurden im Austausch mit Praktiker*innen festgelegt. Der Alltag ist das Lernfeld; wir alle lernen im Alltag durch unsere Erfahrungen und lernen aus unseren Erfahrungen für den Alltag. Möglichst kompetent im Alltag unterwegs sein ist unser aller Ziel. Teil 2 dieses Buchs handelt davon, gemeinsam mit den Klient*innen diesen Weg zu gehen, entlang verschiedener Themenbereiche.
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