möglich zu artikulieren, Ihre niederländischen Gesprächspartner werden es zu schätzen wissen und ihrerseits ein goed gedaan! (chutt chè-daan, gut gemacht!) aus ihrem Rachen aufsteigen lassen. Nur in den südlichen Provinzen der Niederlande, also in Brabant und Limburg, wird das g weich ausgesprochen, wie das ch im deutschen Wort ich. G ist ein häufig vorkommender Buchstabe im Niederländischen und um die Verwirrung komplett zu machen, hat die Kombination ch fast den gleichen Klang:
slecht (ßlächt, schlecht)
wachten (wach-tèn, warten)
voorzichtig (voor-sich-tèch, vorsichtig)
Aussprache und Betonung
Im Niederländischen ist die richtige Betonung an der richtigen Stelle eine ernst zu nehmende Angelegenheit. Glücklicherweise sind die Regeln dafür nicht allzu schwierig.
Generell lässt sich sagen, dass die Betonung meistens auf der ersten Silbe eines Wortes liegt. Einige Wörter folgen dieser Regel jedoch nicht, wie viele Fremdwörter oder Lehnwörter (meistens aus dem Englischen oder Französischen), bei denen die Betonung auf eine andere Silbe fällt.
Versuchen Sie die Aussprache folgender Wörter und konzentrieren Sie sich dabei auf die richtige Betonung. Die unterstrichenen Silben sollten Sie mit mehr Nachdruck artikulieren als die übrigen.
de vader (dè vaa-dèr, der Vater)
bouwen (bau-wèn, bauen)
heerlijk (heer-lèk, herrlich)
Schauen Sie sich nun einige aus dem Französischen entlehnte Wörter an, die von der oben beschriebenen Betonung abweichen:
de activiteit (dè ack-tie-vie-täijt, die Aktivität)
de persoon (dè pèr-ßoon, die Person)
actief (ack-tief, aktiv)
Eine andere Ausnahme zur »Erste-Silbe-Regel« bilden die immer unbetonten Vorsilben: be-, ge-, her-, er-, ont- und ver-. Wörter, die mit diesen Präfixen beginnen, werden auf der zweiten Silbe betont:
bestellen (bè-ställ-lèn, bestellen)
gelukkig (chè-löck-kèch, glücklich)
herinneren (härr-inn-nèr-rèn, erinnern)
ervaren (ärr-vaa-rèn, erfahren/empfinden)
ontmoeten (onnt-mu-tèn, treffen)
vergeten (vèr-chee-tèn, vergessen)
Fragen und Ausrufe
Fragen können mit einem Verb oder Fragewort beginnen, zum Beispiel wie (wie, wer), wat (watt, was), waar (waar, wo), hoe (hu, wie) oder wanneer (wann-neer, wann). Aber auch ohne diese Wörter zu kennen, können Sie am Klang hören, ob es sich um eine Frage handelt: Am Ende eines Fragesatzes wird die Stimme angehoben. In dem Satz Ga je naar huis? (chaa jè naar hèüjß, Gehst du nach Hause?) wird die Stimme zum letzten Wort hin gehoben. Das Gleiche, nur etwas früher, passiert in dem Satz Hoe heet ze? (hu heet sè, Wie heißt sie?).
Sätze, die mit einem Ausrufezeichen enden, funktionieren genauso, wenngleich die Tonlage etwas abweicht. In dem Satz Ik ga naar huis (ick chaa naar hèüjß, Ich gehe nach Hause) senkt sich die Stimme beim letzten Wort, aber in dem Ausruf Ik ga naar huis! (ick chaa naar hèüjß!, Ich gehe nach Hause!) werden alle Wörter in einem höheren Ton ausgesprochen und dieser Ton wird im letzten Wort gesteigert. In dem Satz Ze heet Cilla (sè heet ßill-laa, Sie heißt Cilla) wird der Ton im letzten Wort abgesenkt. Ze heet Cilla! (sè heet ßill-laa!, Sie heißt Cilla!) klingt völlig anders: Der Klang des ganzen Satzes ist höher und steigert sich im letzten Wort.
Kapitel 2
Grammatik: Einige Grundregeln
IN DIESEM KAPITEL
Die Verwendung von de oder het
Die Bestandteile eines Satzes
Verben im Präsens
Einfache Sätze bilden
Fragesätze formulieren
Zum Gebrauch der Zeitformen
Eine Fremdsprache kann man mit ganz unterschiedlichen Methoden erlernen. Die meisten Menschen verwenden dabei gleichzeitig unterschiedliche Herangehensweisen. Erinnern Sie sich noch, wie Sie Ihre Muttersprache erlernt haben? Wahrscheinlich nicht, denn Sie waren damals noch ein Kind. Sie haben einfach Ihrer Mutter zugehört und irgendwann haben Sie angefangen, ihre Laute und die Ihrer Umgebung nachzuahmen. Daraus hat sich eine Sprache ergeben, bei der aus den losen Verbindungen von Wörtern allmählich durch Wiederholung und Korrektur grammatikalisch geordnete Sätze entstanden. So konnten Sie eine Sprache ohne die Verwendung einer Grammatik durch bloße Nachahmung erlernen.
Da Sie jedoch kein Kleinkind mehr sind, ist die Erläuterung einiger Grundbegriffe der niederländischen Grammatik für Sie bestimmt hilfreich. Viele Erwachsene erlernen eine Fremdsprache schneller, wenn sie die Struktur der Sprache kennen. Fast automatisch erinnert man sich dann an die Grammatikbegriffe, die man in der Schule gelernt hat, und begreift somit den Aufbau der eigenen Muttersprache.
Falls Sie bereits andere Fremdsprachen beherrschen, werden die Ihnen beim Erlernen einer neuen Sprache immer wieder zugutekommen. Ob Sie sich gleich mit einigen Grundbegriffen der niederländischen Grammatik beschäftigen möchten oder lieber erst später, bleibt Ihnen überlassen: Dieses Buch bietet alle Möglichkeiten eines Selbstlernkurses, bei dem Sie Ihr ganz eigenes Tempo und Ihre Herangehensweise selbst bestimmen.
Die Bestandteile eines Satzes
Um einen einfachen Satz zu bilden, benötigen Sie verschiedene Bausteine. Substantive, Adjektive, Präpositionen und Verben sind die wichtigsten Bestandteile eines Satzes.
Die Verwendung der bestimmten Artikel »de« und »het«
Im Englischen gibt es nur einen bestimmten Artikel. Im Deutschen jedoch drei: der, die und das. Die niederländische Sprache kann man sozusagen als die goldene Mitte bezeichnen, da sie zwei bestimmte Artikel verwendet, de (männlich und weiblich) und het (sächlich):
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das Fahrrad |
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der Mann |
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die Frau |
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