На предварительном следствии рассматриваемая деятельность обеспечивается комплексом мероприятий, исключающих либо ограничивающих возможность совершения новых преступлений, и надлежащим психолого-педагогическим воздействием на обвиняемого, оказываемым на него практикой реализации уголовной ответственности и используемыми при этом воспитательными средствами.
Быстрое и квалифицированное раскрытие преступления, изобличение виновного, избрание соответствующей тяжести содеянного меры пресечения играют важную роль в предупреждении совершения подследственным новых противоправных деяний. Конкретная воспитательная работа, проводимая с ним следователем, в ряде случаев способствует раскаянию обвиняемого, осуждению им преступного прошлого, вызывает у него стремление искупить свою вину перед обществом.
Разумеется, нереально ставить перед следователем задачу окончательного исправления и перевоспитания преступника, поскольку его работа в этом направлении ограничена во времени и включает лишь некоторые формы и методы психолого-педагогического воздействия. Однако он должен всеми доступными ему средствами максимально способствовать достижению указанной цели [33, 53].
В каждом конкретном случае следователю необходимо избрать нравственно и психологически обоснованную тактику воспитательного воздействия на виновного, попытаться разрушить сложившуюся у него антиобщественную агрессивно-насильственную направленность. Этому во многом способствует тщательное изучение личности подследственного, его эмоционально-волевых качеств, интересов, способностей, интеллекта и пр. [50,71]. Результаты данного изучения весьма полезны для установления психологического контакта с обвиняемым, выбора наиболее целесообразных тактических приемов и средств воспитательного воздействия. Оно осуществляется следователем при проведении большинства процессуальных действий, но наиболее широкие возможности в этом отношении открываются при проведении допроса. Особенно важным является воспитательное воздействие следователя на несовершеннолетнего обвиняемого.
Другая важная цель следственной профилактики – предупреждение совершения преступлений морально неустойчивым гражданами (общая превенция). Объектом воздействия здесь являются члены общества, у которых в той или иной мере проявились признаки антисоциальной направленности.
При выполнений своих профессиональных функций следователю нередко приходится иметь дело с лицами, склонными к актам криминального насилия, стоящим на грани преступления. Это проявляется в хулиганских поступках, разрешении межличностных конфликтов насильственным путем, угрозах кому-либо физической расправой и т. д. Немало таких лиц можно встретить среди свидетелей и даже потерпевших. Очень важно обеспечить своевременное и надлежащее психолого-педагогическое воздействие на них путем разъяснения соответствующей уголовной ответственности, убеждения