Юлия Пан

В плену ослиной шкуры


Скачать книгу

делать? Сижу и думаю: пойти за ним или продолжать работать без кофе? Если идти за кофе, то придется заново выстраивать свое рабочее гнездышко. А если просто начать работать, то без кофе я выдохнусь уже на пятой странице. Короче, жизнь – такая непростая штука…»

      В ответ на ее такое длинное сообщение растянулась длинная пауза.

      «Так тебе и надо! – хихикнула Оливия. – Сам напросился. Не люблю короткие мимолётные беседы. Теперь сиди и думай, что со мной не так, а я все-таки схожу за кофе».

      Раскидав подушки и плед, Оливия снова нехотя выбралась с дивана и побрела на кухню. Кофе уже остыл, и пришлось заварить новую чашку. «Когда я работаю, всё вокруг должно быть по максимуму хорошо. Даже если это просто кофе», – сказала она себе. Когда она вернулась, на экране уже мелькало новое сообщение от Райана:

      «Ты забавная. Не приходилось еще встречать таких». Следом пришел смеющийся колобок.

      «Приятно, – ответила Оливия. – Мне сейчас нужно работать. Спасибо, что прислал темы следующих занятий. Только вот я не пойму, зачем мне это сейчас нужно. Но всё равно спасибо».

      «Я подумал: раз ты такая старательная ученица, то, может быть, ты захочешь ознакомиться с учебным материалом заранее?»

      «Очень мило. Может быть, тогда я сама всё это выучу и отменю все занятия с тобой?» – написала Оливия, закончив предложение подмигивающей рожицей.

      «Не думаю, что ты это сможешь сделать», – подмигнул ей в ответ Райан.

      «Почему такая уверенность?»

      «Я просмотрел твой профиль. Просмотрел всех твоих учителей и заметил, что у каждого учителя ты берешь ровно сорок уроков. Не важно, какой язык ты учишь, ты берешь ровно сорок занятий у каждого преподавателя. А со мной ты провела всего тринадцать. Так что рано нам еще прощаться».

      «Почему у меня вдруг появилось такое чувство, что за мной шпионят?» – и в конце задумчивая желтая рожица.

      «Я тут подумал, может быть, мы могли бы стать с тобой друзьями. Почему бы и нет? Мне с тобой очень интересно».

      «Вот как, значит. Давай лучше останемся на своих местах».

      «Что ты имеешь в виду?»

      «Давай ты останешься моим учителем, а я твоей старательной ученицей. Так всё более-менее понятно и легко. А в дружеских отношениях слишком много тонкостей и подводных камней».

      «Что ты такое говоришь?» – написал он после недолгой паузы.

      «Я говорю то, что думаю о дружбе между парнем и девушкой; ее не бывает. Так что зачем нам становиться друзьями? Ты ведь всё равно потом рано или поздно признаешься мне в симпатии. А если вдруг во время общения поймешь, что я не та, кто тебе нужен, то прервешь общение. Но ведь у настоящих друзей так не бывает. А если такое произойдет, то это не дружба вовсе, или, по крайней мере, не настоящая дружба. Тогда зачем мне тратить время на то, что не настоящее?»

      «Ты довольно странная».

      «Я знаю, но зато как ученица я очень прилежная.