Марина Кишиневская

Логоритмика для детей 2—3 лет. Конспекты занятий


Скачать книгу

по количеству детей

      – бубны по количеству детей

      – маленькие шарики или муляжи яблочек

      – картошка по два-три клубня на каждого ребёнка

      – яблоки

      – большое ведро

      – иллюстративный материал (изображения фруктов и их контурные силуэты)

      Сюрпризный момент

      (Арбузик – герой)

      Педагог показывает детям Арбузик, проговаривает слова:

      Я – Арбузик, Я – арбуз,

      Очень сладкий я на вкус.

      Круглый я и полосатый,

      В гости к вам пришёл, ребята!

      Под музыку (фрагмент фонограммы песни «Арбузик», автор не установлен) Арбузик, подходит к каждому ребёнку, здоровается, побуждает к ответному контакту. Далее Арбузик сопровождает всё занятие, «помогая» педагогу и «подбадривая» детей.

      Музыкально-двигательная разминка

      (без атрибутов)

      «Две маленькие крошки» (музыка и слова И. Румянцев)

      Вступление

      Дети слушают.

      1 куплет

      Дети двигаются «стайкой» за педагогом, затем останавливаются и ритмично хлопают.

      Проигрыш

      Ритмично переступают с ножки на ножку.

      2 куплет

      Дети двигаются «стайкой» за педагогом, затем останавливаются и выполняют «топотушки».

      Проигрыш

      Движения повторяются.

      3 куплет

      Дети двигаются «стайкой» за педагогом, затем останавливаются и выполняют любое движение по показу педагога.

      Проигрыш

      Движения повторяются.

      Логоритмическое упражнение

      (мягкие тканевые мячи по количеству детей)

      Вот так мяч в руках у мамы —

      Полосатый, как пижама!

      дети сидят на коврике, расставив ноги, изучают свой мяч, показывают его педагогу

      В этот мяч играть нельзя.

      Но купили мы не зря

      катают мячик между ног

      Этот алый, сочный, гладкий,

      Ароматный, очень сладкий,

      поднимают мячик, покачивают в руках

      Удивительный на вкус,

      Замечательный арбуз!

      кладут мячик на пол, стучат по мячику кулачками

      (сл. – Г. Фоков)

      Музыкальная игра

      (несколько больших обручей, которые лежат на полу, игрушечный кот сидит в центре зала)

      «Мышки и кот» (музыка и слова Т. Марчук)

      На вступление дети – «мышки» подходят к педагогу.

      1 куплет

      Дети крадутся за педагогом в центр зала.

      Припев

      «Мышки» хлопают – «будят» кота.

      Проигрыш

      Педагог берёт кота в руки и «догоняет» «мышек», которые бегут и встают в любой обруч.

      Игра повторяется 2 раза.

      Пальчиковая игра

      (маленькие шарики или муляжи яблочек)

      Быстро яблоки поспели!

      держать шарик двумя пальцами, покрутить

      Как собрать их, в самом деле?

      постучать шариком по ладони

      Потрясем