в ладоши.
2 куплет
Кто не хочет быть грязнушкой —
Моет личико и ушки.
Переступают с правой ноги на левую, разводят руки в стороны.
И вот так, и вот так,
И вот эдак, и вот так!
Выполняют круговые движения ладонями по щекам и ушам.
Проигрыш
Хлопают в ладоши.
3 куплет
Умываться мы умеем
И мочалкой моем шею.
Переступают с правой ноги на левую, разводят руки в стороны.
И вот так, и вот так,
И вот эдак, и вот так!
Ставят ладони на шею и выполняют ими движения вперёд-назад.
Проигрыш
Хлопают в ладоши.
4 куплет
Кто почистит, как большой,
Зубы щеточкой зубной?
Переступают с правой ноги на левую, разводят руки в стороны.
И вот так, и вот так,
И вот эдак, и вот так!
Кулачком одной руки держат около губ и выполняют движения вправо-влево.
Проигрыш
Хлопают в ладоши.
5 куплет
Мы помылись, как большие —
Вот мы чистые какие!
Переступают с правой ноги на левую, разводят руки в стороны.
Это мы, это мы,
Посмотрите – это мы!
Стучат ладошками по грудии.
Проигрыш
Хлопают в ладоши.
Пальчиковая игра
(без атрибутов)
Зайчики и белочки,
приложить ладони к голове – «уши зайца»
Мальчики и девочки
пошлёпать по коленкам
Утром три минутки
выставить три пальчика
Чистят себе зубки.
показать зубки, постучать ими
Маленькие котики
Открывают ротики.
несколько раз широко открыть рот
Зубки выстроились в ряд,
Щётки с пастой ждут ребят!
имитировать чистку зубов
Танец
«Ладошки покажи» (исп. Ю. Степанова-Пинус)
Движения выполняются в соответствии с текстом.
Подвижная игра
(большой мяч)
Глазки видят маму, папу,
Лежит мишка косолапый,
Носик нюхает, как вкусно
Пахнут яблоко и груша!
Ушки слышат: Ай – ай – ай,
Книжки ты не рви, листай!
Ротик кушает чернику,
И бананы, и клубнику!
Ручки хлопают в ладоши,
Ножки ходят по дорожке!
(сл. – Л. Разумова)
Ход игры
Дети сидят на полу перед педагогом. Педагог ритмично катает детям мяч, проговаривая слова. Дети толкают мяч обратно педагогу.
Развитие восприятия и мышления
(иллюстративный материал)
За одеждой мы следим,
Её в стирку отдадим.
В грязной мы ходим не будем,
Постирать мы не забудем.
Грязную