но в аудитории мы попали не 1 сентября, как другие учащиеся, а 1октября, в четверг. Как и все нормальные первокурсники, первые дни мы ошалело носились по институту, изучая расположение аудиторий, кабинетов, лабораторий. Запоминали, где находится наш деканат и где в случае чего можно отыскать нашего куратора Светлану Ивановну, которая изо всех сил старалась видеть нас пореже. Первый учебный день начался с общего собрания в актовом зале института, что в А-корпусе на 3-м этаже. Всех первокурсников собрали к 9 часам утра, и мы сидели там до 10. Потом, когда всем сидеть уже надоело и свежеслепленные студенты стали легким гулом выражать недовольство затянувшимся ожиданием неизвестно чего, пришел некий человек. Сразу после него вошел еще один человек. Весь зал поочередно разглядывал вошедших, определяя на глаз, кто из них ректор Бородулин. Кроме нашей 12-й группы. Мы сразу правильно идентифицировали в вошедших ректора, и не только потому, что второй был значительно моложе первого. Просто мы узнали во втором Витьку Мырсикова, студента нашей группы, который еще до учебы приобрел некоторую известность своей способностью опаздывать везде и всюду. Мы, правда, даже предположить не могли, до каких границ может распространяться эта его способность. Судя по всему, его возможности в этом отношении границ просто не имели. Витька окинул взглядом зал и скромно присел в первом ряду между двумя профессорами. Профессора сразу же стали что-то жужжать ему в оба уха, возможно, сообщая, что это место для ректора. Следить за Витькиными приключениями было значительно интереснее, чем за ректором. Витька, передвигаясь исключительно по профессорским ногам, судя по их дергающимся телам, перебрался во второй ряд и на время угомонился. Ректор поздравил нас с поступлением в славный Ивановский энергетический институт и пожелал успехов в учебе. Уложившись в одну минуту, он торопливо ушел, словно более длительное нахождение в одном месте с 800 первокурсниками чревато для его здоровья. В следующий раз я увидел ректора через пару лет, когда мы с Витькой сидели на скамеечке на втором этаже Б-корпуса, ели мороженое и лениво спорили, нужно ли тащиться на лекцию по тепломассообмену (ТМО) или не тратить два часа своей жизни на эту муть. Да и не спорили даже, а так… Вяло обсуждали. Витька был то за, то против. И, вроде, надо бы – экзамен же будет, но делать там было абсолютно нечего, поскольку препод посещаемость своих лекций студентами никогда не проверял, а прошлогодние конспекты лекций и у Витьки, и у меня были. Я придерживался примерно такого же подхода, расходились мы только в тактике. Совсем сваливать было нельзя – после лекции шел какой-то хищный семинар, и я предлагал пойти на второй час пары, подремать там за девчоночьими спинками (из ребят на эти лекции ходили только сильно отмороженные ботаны). Когда я договаривал эту фразу, дверь перед нами открылась. Мы мельком бросили взгляд, кто там из нее вывалился, и чуть не подавились мороженым. Это был ректор. Он подозрительно глянул на нас, насупился, словно понял, что мы тут замышляем, но ничего не сказал и,
