поиска или создания подходящей планеты. – Предположил Идрис.
– А как определить, что тебе нужно?
Все замялись. И действительно, как понять, что тебе надо? Как определить, подходит ли тебе планета? Или с чего начать, при создании таковой?
– Я подскажу. – Хитро улыбнулся Даниэль. – Вы все когда-то что-то создавали. Так с чего вы начинали?
– С идеи?
– С замысла?
– С составления плана?
– Правильно! Вы все правы. Но всё это объединяет одно – мысль. Творческая мысль Создателя! Любя задумка начинается с мысли, друзья мои! А следом за ней приходит идея, или замысел. И уже потом мы создаём план. Это понятно?
– Это как в писании: «И было Слово!». – Пошутила Зарина.
– Верно. Но и до слова всегда впереди стоит мысль. – Улыбнулся Даниэль. – Ведь мы вначале продумываем, а потом уже говорим? Разве не так?
Студенты тихо переваривали услышанное. Они предполагали нечто подобное. Но что бы всё было действительно так просто!
– Вы уже знаете, что любая мысль – то энергия. Но не просто энергия. Это энергия творчества. Если правильно ею распорядиться, то появиться на свет нечто прекрасное. Так же рождаются и миры. Повторюсь. Вначале мысль – импульс энергии. Потом идея, по-другому – замысел. Энергия переходит в новую стадию. Потом мы трудимся, создавая план. И в итоге приступаем к его реализации.
– Сегодня мы поговорим, о том, как важно правильно использовать первый импульс. К каким последствиям может привести неправильное использование столь мощного потока энергии. И как она может облегчить работу Творца.
Теперь студентов не приходилось заставлять самостоятельно искать знания. Всем не терпелось приступить к первым практически занятиям. Но на первых парах наставник разбирал то, что студенты уже видели на первой выездной практике.
Практика началась только после того, как ребята подробно разобрали все энергетические составляющие миров. Теперь им предложили самостоятельно создать схему для мира. Зарина взяла за основу Землю. К её огорчению у девушки не получилось полноценно выполнить задание.
– Зера, проблема не в том, что ты не смогла, а в том, что ты выбрала неправильный шаблон. Закрытые миры изначально создавались по иной схеме и с иным энергетическим балансом. По какой причине произошёл сбой, нам не известно. Просто выбери иной путь. И посмотри, что выйдет.
На очередной проект девушка потратила куда меньше времен. Учтя свои прошлые ошибки, она наконец-то смогла создать приличную схему.
Но всё это было только на бумаге. А студентам не терпелось приступить к реализации своих планов.
На исходе девятого года обучения третьекурсники отправились на вторую в их жизни практику. В этот раз их задачей было «увидеть» энергопотоки разных миров и зафиксировать их. Самостоятельно вывести законы и принципы.
Практика была интересно и очень тяжёлой. В результате многие пересмотрели свои взгляды на те схемы, что подготавливали сами. Зарина, как