Татьяна Пашкова

Кулинарный Петербург конца XIX – начала XX века


Скачать книгу

бефстроганов

      •      селянка постная, матлот из налима;

      •      щука по-еврейски, левашники постные

      •      рыбные котлеты с раковым соусом, шарлот из красной смородины и т.д.

      Вскоре школа переехала в другое помещение и стала располагаться вблизи Казанского собора (Зимин пер., ныне – Сергея Тюленина, 4).

      Петербургский листок. 1897. № 304 от 5 ноября

      При утверждении устава она была названа Первой практической школой поварского искусства и домоводства. Задачей школы объявлялись «упорядочение, улучшение и удешевление домашнего хозяйства во всех слоях населения посредством распространения соответствующих знаний; подъем уровня здоровья, благосостояния, нравственности и воспитания будущих поколений; развитие индустрии и изобретательности». В программу обучения входили:

      1.      Мясоведение с отделом птиц и рыб. Колбасное производство.

      2.      Припасоведение и способы распознавания подмены и фальсификаций.

      3.      Основы кулинарного дела: стол простой, доступный рабочему люду; стол русский; стол французский с изучением изящной гарнировки блюд.

      4.      Булочно-кондитерское дело.

      5.      Отдел приготовления питей: квасы, лимонады, оршады, наливки, настойки, шипучки.

      6.      Заготовки впрок: сушение, варение, соление, мочение, маринование.

      7.      Основы утилизации отбросов: сало, яичная скорлупа, кости, зола, уголь, помои, испитой чай и т.д.

      8.      Домашнее счетоводство: составление предварительных смет в соответствии с наличными средствами; система накопления сбережений, ведение приходо-расходных книг и т.д.

      9.      Домоводство на основах требований телесной духовной гигиены и в соответствии с размерами наличных средств.

      10.      Уход за цветами, растениями, птицами и домашними животными.

      11.      Кройка и шитье простого белья и платья и уход за ними.

      12.      Починка, заплаты, штопка, переделка.

      13.      Глажение вещей мягких и крахмальных.

      14.      Чистка тканей, кружев, перчаток и т.д.

      15.      Подача первой помощи в несчастных случаях. Уход за больными в семье, уход за ребёнком.

      На занятия, которые начинались в 10 часов утра, следовало являться без опозданий и иметь с собой белый передник, поварской колпак, полотенце, нож, тетрадь, карандаш и мешок для галош. Для приезжих и одиноких имелся интернат с полным содержанием, за который нужно было платить 30 руб. сверх платы за обучение. Занятия открывались лекциями по припасоведению, домоводству или счетоводству. С 11 до 15, а иногда и до 16 часов велись уроки поварского дела, начинавшиеся записью рецептов и заканчивавшиеся «переспросом» о сделанном в течение дня. По субботам ученицы съезжались на городскую скотобойню, где им читались лекции по мясоведению.

      При школе имелась также столовая с отделом для вегетарианцев. Школа принимала заказы на парадные завтраки, обеды, ужины и отдельные блюда, обеспечивала сервировку и прислугу. Кондитерский отдел готовил тянучки, нугу, конфеты, сладкие пироги всех сортов, пироги свадебные и «Фэнтези» (вазы, башни), в ом числе «огромных размеров»,