составление итогового отчета по результатам практики и представление его руководителю практики вуза;
‒ внесение необходимых изменений и дополнений в программу практики.
Факультетский руководитель:
– осуществляет непосредственное руководство практикой;
– устанавливает связь с учреждениями, сообщает его руководству о начале, сроках прохождения, цели и задачах практики, количестве практикантов, фамилию методиста;
– распределяет студентов по местам прохождения практики;
– обеспечивает выполнение программы практики;
– осуществляет контроль за работой методистов, в том числе и за их посещением мест прохождения практики;
– организует самостоятельно и совместно с преподавателями кафедры инструктивно-методические занятия со студентами, проводит консультации;
– осуществляет общий контроль за организацией и проведением промежуточной аттестации;
– анализирует отчетную документацию студентов о работе за время практики;
– организует установочную и заключительную конференции;
– составляет отчет о практике и представляет его вузовскому руководителю;
– контролирует своевременное и правильное оформление экзаменационных ведомостей и зачетных книжек.
В обязанности методиста входит:
‒ информирование руководителей учреждений, педагогов о виде и сроках практики, ее целях, задачах, количестве студентов;
‒ проведение по предварительной договоренности консультаций (групповые и индивидуальные) для студентов по вопросам содержания и организации педагогической работы;
‒ обеспечение координации работы студентов и социальных педагогов во время практики;
‒ оказание научно-методической помощи социальным педагогам в проведении работы со студентами;
‒ посещение закрепленных за ним баз практики, осуществление контроля за посещением студентами учреждения во время практики;
‒ проверка отчетной документации и выставление оценки за практику;
‒ предоставление сведений по итогам педагогической практики в соответствии со схемой отчета факультетскому руководителю;
‒ участие в заключительной конференции с предоставлением анализа работы студентов (индивидуальный и групповой), их положительных и отрицательных сторон в ходе прохождения практики.
Методист:
– принимает участие в планировании и организации практики, в установочных и итоговых конференциях;
– в первый день практики организует работу студентов в учреждениях;
– проводит консультации для студентов по вопросам содержания и творческой организации практики;
– регулярно посещает место прохождения практики;
– осуществляет промежуточную аттестацию, делает соответствующие записи в дневнике практики;
– обеспечивает выполнение заданий по научно-исследовательской работе;
– представляет