Шалва Амонашвили

Основы гуманной педагогики. Книга 5. Учитель


Скачать книгу

этажа белоснежного здания вдруг раздаётся гром мужеподобного голоса:

      – Кому я сказала! Закрой глаза немедленно! Всем спать!

      Алексей Александрович видит, как мальчик прячется под одеялом, но спать не может.

      «Надо спасти его, пока не поздно!» – приказывает он самому себе.

      Он выскакивает из своего укрытия, где спрятался от сторожа.

      Бежит к белоснежному зданию.

      Там совсем тихо.

      Стих мужеподобный голос воспитательницы.

      Там сейчас мёртвый час.

      Он подбегает к открытому окошку и кричит во весь голос:

      – Лёша! Лёшенька! Я здесь, прыгай из окна! Я здесь, не бойся!

      Мёртвый час разбивается, как хрустальная ваза, в которую выстрелили из пушки.

      – Лёша… Лёшенька… Прыгай…

      Он зовёт мальчика, зовёт себя, зовёт отчаянно.

      – Лёшенька…

      Открытое окошко отозвалось зловещим шипением:

      – Стой… стой, тебе говорю… куда ты… стой, мерзавец… я тебя… я тебя…

      И слышен скрежет ножниц.

      В окошке появляется мальчик.

      Алексей Александрович чувствует, как сам прыгает из окна второго этажа и сам же ловит себя в воздухе.

      Руки его прижимают мальчика к груди.

      Он бежит к забору и вместе с мальчиком перелезает через него.

***

      Мальчик больше не вернулся в детский сад. Он убедил маму, что для него там нет ничего интересного. Мужчины сохранили тайну, а молодая красивая женщина о произошедшем ничего не узнала.

      Но мама тревожилась о другом.

      – Тебе же надо подготовиться к школе! – сказала она.

      – Верно, мне скоро будет шесть лет, – охотно согласился мальчик.

      – Вот видишь… В детском саду тебя бы научили… – это была последняя попытка уговорить мальчика вернуться в детский сад.

      – Постой, мама, я лучшее предложу. Давай пригласим Алексея Александровича и посоветуемся с ним. Как-никак, он бывший учитель.

      Алексея Александровича они пригласили вечером на чай.

      Устроились на кухне.

      Сначала молодая красивая женщина рассказала ему о новой книге, которую она закончила редактировать.

      – Знаете ли вы, что означает «расширенное сознание»? – спросила она.

      Алексей Александрович задумался.

      – По моему представлению, это такое сознание, которое интересуется всем, что его окружает. Я угадал?

      – Не совсем, – сказала она мягко, – расширенное сознание вмещает в себя как в единое целое понимание мира земного и мира надземного, мира материального и мира духовного.

      И молодая красивая женщина начала излагать принципы космической философии. Мальчик сначала внимательно слушал мамин рассказ, а потом прервал её:

      – Мама, посмотри на Алексея Александровича – ему же трудно понять, о чём ты говоришь, он мучается.

      – Нет-нет, я слушаю, я… – сконфузился Алексей Александрович, ибо мальчик говорил правду.

      – Ой, простите, если так… – покраснела красивая молодая женщина.

      – Мама, вот что я тебе скажу: расскажи Алексею Александровичу об этой философии тогда, когда она станет твоей.

      – Это