Основы гуманной педагогики. Книга 5. Учитель. Шалва Амонашвили

он пришелец», – подумал он.

      – Ну входи, раз пришёл так рано. Что-то изменилось в нашем расписании?

      – Да, – сказал мальчик, – мы должны поработать с тобой до одиннадцати часов. Потом мы с мамой пойдём по магазинам. А в три часа мы приглашаем тебя, – и он протянул ему красочный конверт.

      Они уселись на диван.

      Алексей Александрович достал из конверта приглашение, оно было обрисовано рукой мальчика. Там он писал, что приглашает своего друга на свой день рождения: «Мне уже шесть лет».

      – Ты родился двадцатого августа?!

      – Значит, ты тоже. Только ты не удивляйся, всегда всё случается.

      Зазвенел телефон, который обычно звонил раз в месяц, когда ему сообщали, что пора платить за телефон, за газ, за квартиру.

      Он опять вскочил от неожиданности, и приглашение выпало из рук.

      Мальчик засмеялся.

      – Видишь, что творит с тобой неожиданность? Бери трубку и не удивляйся ничему.

      Алексей Александрович тоже развеселился: действительно, смешно пугаться неожиданностей.

      – Слушаю вас?

      В трубке зазвучал голос поэта – директора школы.

      – Алексей Александрович, я ещё не наложил резолюцию на ваше заявление об уходе.

      – А вы наложите.

      – Вы нашли хорошую работу?

      – Работа мне нравится.

      – А работа в школе не нравится?

      – Она никогда не нравилась мне.

      – А я увидел в вас талант педагога.

      – Нет у меня никакого педагогического таланта.

      – Вы недооцениваете себя… А мои стихи вам нравились?

      – Вы прекрасный поэт.

      – Мой сборник уже готов. Вы обещали быть редактором. Можно переслать вам рукопись?

      – Завтра зайду к вам и заберу.

      – Буду ждать вас… Может быть, всё-таки передумаете и останетесь в школе? Кстати, с понедельника, то есть завтра, учителя возвращаются из отпуска.

      – Нет-нет, об этом не может быть и речи.