«Карлики!», все должны присесть на корточки и вытянуть руки вперед.
Сначала воспитатель проводит репетицию, при этом может не делать движений. Потом, проводя игру, воспитатель может время от времени показывать движения невпопад. Кто ошибется, получает штрафное очко.
Запрещенное движение [26]
Играющие образуют круг. Воспитатель заранее условливается с ними, какое движение делать нельзя, например, приседать. Затем показывает детям различные движения (можно под музыку), которые играющие должны в точности за ним повторять. Чем более разнообразны и забавны эти движения, тем интереснее игра.
Неожиданно воспитатель показывает запрещенное движение. Тот из играющих, кто по невнимательности повторит его, должен будет потом сплясать, спеть, прочесть стихи.
Воздух, вода, земля, ветер [26]
Играющие становятся в круг. Водящий стоит в центре круга.
Подойдя к кому-нибудь из играющих, водящий говорит одно из четырех слов: «воздух», «вода», «земля», «ветер» – и считает до пяти.
Играющий за это время в зависимости от заданного слова должен назвать птицу, рыбу, зверя или же покружиться на месте (ветер). Кто не успел ответить, выходит из круга.
Неожиданно вместо четырех указанных слов водящий говорит кому-нибудь: «Огонь». При этом слове все играющие должны поменяться местами, и водящий становится на чье-нибудь место в кругу. Последний, не успевший встать в круг, становится водящим.
Можно усложнить игру тем, что отвечающий ребенок не только называет птицу, рыбу и зверя, но и показывает его.
Белки, орехи, шишки [26]
Играющие рассчитываются по трое. Первые номера – «белки», вторые – «орехи», третьи – «шишки». Каждая тройка берется за руки, образуя кружок. Водящий стоит в середине площадки.
Воспитатель кричит: «Белки!» – и все играющие, названные белками, должны поменяться местами. Водящий в это время старается занять любое освободившееся место. Если он сумеет это сделать, становится «белкой», а оставшийся без места – водящим. То же самое с шишками и орехами.
В разгар игры можно подать команду «Белки, орехи, шишки!». Тогда все игроки должны поменяться местами.
Светофор [26]
Две команды по 12–15 детей выстраиваются полукругом, одна слева, другая справа от воспитателя. В руках у последнего светофор – два картонных кружка, одна сторона которого желтая, вторая – разная (красная и зеленая).
Воспитатель напоминает детям о значении соблюдения правил дорожного движения. Читает стихи С. Михалкова. Недостающие слова дети подсказывают хором.
Если свет зажжется красный,
Значит, двигаться … (опасно).
Свет зеленый говорит:
«Проходите, путь … (открыт)».
Желтый свет – предупрежденье —
Жди сигнала для … (движенья).
Затем воспитатель объясняет правила игры: когда он покажет зеленый сигнал светофора, все маршируют на месте, начиная с левой ноги, когда желтый – хлопают в ладоши, а когда красный – стоят неподвижно. Тот, кто