и духовная культура настолько обширны, что были названы «второй природой», потому что также, как и натуральная природа стала средой обитания человека, только не естественной, а искусственной. Материальная и духовная культура тесно взаимосвязаны. Так, например, картина знаменитого художника – часть материальной культуры, но то, что на ней изображено и то, как воспринимает это произведение и сам автор, и ценители его творчества, и другие люди является частью духовной культуры.
3) Искусство
Одной из форм духовной культуры является искусство.
Искусство – результат творческой деятельности человека, способ изображения реальной действительности или вымышленного мира в художественных образах.
Посредствам художественных образов можно передать то, что невозможно сделать в словесной форме – чувства, эмоции, переживания. Так, в искусстве отражается не только материальный мир, но и внутренний мир человека, его отношение к среде, в которой он живет и действует.
Появление чего-либо нового в искусстве и творчестве называют новаторством.
Что же такое художественный образ? Это плод фантазии и воображения писателей и композиторов, художников и музыкантов, архитекторов и скульпторов, это те образы, которые возникают в сознании человека, когда он соприкасается с произведением искусства.
Виды искусства – это формы и способы изображения художественных образов. К видам искусства относятся архитектура, скульптура, живопись, фотография, графика, изобразительное искусство, литература, музыка, театр, кино, эстрада.
Каждый вид искусства есть свой жанр и стиль. Жанр – это тип художественного произведения, а стиль – это отличительные признаки художественного произведения.
Вопросы ОГЭ
1. Верны ли следующие суждения о культуре?
А. В широком смысле культурой можно назвать всё, что создано и создаётся человеком.
Б. К духовной культуре относятся средства производства и предметы труда.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
2. Прочитайте приведённый текст, каждое положение которого отмечено буквой.
(A) Человек обладает способностью сознательно преобразовывать самого себя и окружающий мир. (Б) Вряд ли мы найдём хотя бы одно, даже самое примитивное, общество, которое не создало свою культуру. (В) Уровень развития культуры учёные рассматривают в качестве одного из критериев общественного прогресса.
Определите, какие положения текста
1) отражают факты
2) выражают мнения
Вопрос 10. Наука. Основные особенности научного мышления
1) Понятие «наука», классификация наук
2) Особенности научного познания
1) Понятие «наука», классификация наук
Наука – система знаний об окружающем мире: природе, культуре, обществе и человеке, зафиксированная в виде научных законов, теорий и гипотез.
Получению