(не будем здесь углубляться в природу этих изменений). Измененные организмы иначе реагировали на воздействия внешней среды. Если изменения благоприятствовали выживанию, они сохранялись и закреплялись в следующих поколениях. Если изменения ухудшали приспособительные возможности организмов, то такие организмы погибали. «Животные и даже растения приобретают знания методом проб и ошибок или, точнее, методом опробования тех или иных активных движений, тех или иных априорных изобретений и устранением тех из них, которые “не подходят”, которые недостаточно хорошо приспособлены» [52].
Проиллюстрируем модель эволюции на простейшем примере, предложенном У.Р. Эшби. Пусть нашими организмами будет конечное множество целых чисел, и изменчивость организмов проявляется в том, что в этом множестве есть четные и нечетные числа в равном количестве. Пусть действующим фактором внешней среды будет операция перемножения пары случайно выбранных чисел. В результате достаточно долгого действия этого фактора у нас останутся только четные числа! Важно подчеркнуть, что со стороны «четных» организмов в таком финале нет никакой заслуги, нет и в помине проявления их «ума», изворотливости, адаптивности. Им просто повезло, такие уж оказались правила игры.
Механизм естественного отбора, действовавший миллиарды лет, обеспечивал сохранение и развитие организмов, способных выживать в разнообразных медленно (наступление холодов) и быстро (появление хищника) меняющихся условиях внешней среды. В ходе такой эволюции появилась и развилась психика – орган ориентировки организма во внешней среде.
Попробуем соотнести временные масштабы эволюции жизни на Земле со временем существования человека, Homo sapiens. Из рис. 2.1 видно, что по современным представлениям млекопитающие появились около 200 млн лет назад. Homo sapiens появился примерно 200 тыс. лет назад (см. рис. 2.2), примерно 100 тыс. лет назад появилась человеческая речь. Переход от охоты и собирания плодов к первым зачаткам чисто человеческой деятельности – земледелию и скотоводству, созданию первых поселений произошел 7–8 тыс. лет назад. Письменность, т. е. возможность фиксации и передачи знаний, возникла 4–5 тыс. лет назад. Для полноты картины добавим, что наука (если в соответствии с распространенной точкой зрения рождением науки считать появление работ И. Кеплера, X. Гюйгенса, Г. Галилея, И. Ньютона) появилась в XVI–XVII вв., т. е. 400–500 лет назад.
Рис. 2.1. Время жизни млекопитающих (около 200 млн лет)
Рис. 2.2. Эволюция человека на оси времени
Источник: http://www.istorya.ru/articles/neander.phpu
Если бы наши предки неподвижно сидели посреди саванны восемь часов подряд – да хоть бы восемь минут! – их бы быстренько кто-нибудь съел. Наш мозг развивался, пока мы ходили пешком примерно по 20 километров в день, семь дней в неделю, и так несколько миллионов лет.
Получаются такие интересные соотношения продолжительности существования:
• Homo sapiens по отношению к продолжительности существования млекопитающих – 0,1 %;
• оседлого человека,