в популяции.
В настоящее время признается, что основной задачей психогенетического исследования является не поиск тех характеристик, вариативность которых связана либо с генотипом, либо со средой, а выяснение относительного вклада наследственности и среды в изменчивость изучаемых функций.
Средовые эффекты представляют особый интерес для психологов. Все средовые эффекты принято подразделять на следующие разновидности:
1. Общие средовые влияния (с) – типы средовых влияний, единые для изучаемых пар родственников:
1.1. общесемейная среда – отличает разные семьи, но едина для всех членов одной семьи (например, жилищные условия, благосостояние, уровень образования родителей, религия);
1.2. семейная среда – едина для определенных пар родственников (например, близнецовая, родительско-детская и т. д.).
2. Индивидуальные средовые влияния (е) – те типы среды, которые различаются для членов одной семьи (круг друзей, рабочей обстановки).
Среди общих и индивидуальных средовых влияний выделяют:
систематические (повторяющиеся, долгосрочные) – к общесемейным, например, относится уровень материального дохода семьи, а к индивидуальным – близкое общение ребенка с другом;
случайные (уникальные, краткосрочные] – к общесемейным случайным средовым воздействиям относится, например, гибель одного из членов семьи, а к индивидуальным – перенесенная операция.
Все перечисленные типы средовых влияний входят в количественную психогенетическую модель в качестве компонентов фенотипической дисперсии (Воробьева, 2014].
Р. Пломин предложил на основе коэффициентов корреляции между близнецами оценивать также и вклад параметров общей (с2] и различающейся (е2] среды.
Коэффициент корреляции МЗ-близнецов отражает их генетическую и средовую общность. Поэтому мы можем его представить в виде суммы: RM3 = h2 + с2.
Отсюда находим: с2 = RM3 – h2.
Чтобы найти е2, примем всю фенотипическую вариативность за 1. Она складывается из генетической (h2), общей средовой (с2) и различающейся средовой (е2), т. е.
1 = h2 + c2 + е2.
Далее остается на основе ранее вычисленных значений h2 и c2 получить е2:
е2 = 1 – (h2 + c2); h2 = 2(RМЗ – RДЗ); с2 = RМЗ – h2.
Таким образом, располагая коэффициентами корреляции, полученными в группах М3- и ДЗ-близнецов, можно примерно оценить вклад основных компонентов в фенотипическую дисперсию признака, не прибегая к сложным математическим процедурам, требующим специальных компьютерных программ. Иногда исследователи ограничиваются этими простыми вычислениями, но, как правило, только на первом этапе работы.
Влияние семейных факторов на сходство-различие по психологическим признакам в парах монозиготных близнецов изучалось в работе Е.