с Временным Приморским правительством во Владивостоке, во главе которого находились вначале Спиридон Денисович Меркулов, а потом генерал-лейтенант Михаил Константинович Дитерихс. Известно, что Дитерихс своим указом от 17 августа 1922 года признал ВЯОНУ и призвал «управление и население Якутской области к солидарной работе на пути борьбы с гнетом коммунизма и воссоздания великой, единой, мощной и неделимой России». Указ был подписан незадолго до отплытия в Аян добровольческой дружины генерала Пепеляева[38]. О непростой политической ситуации, сложившейся к весне – лету 1921 года, о военных столкновениях 1923 года в Якутии – последних боях Гражданской войны на территории тогдашнего СССР – будет подробнее сказано в следующих главах.
Платон учился успешно, слыл первым учеником в школе села Черкёх. Здесь он получает базовые знания, в нем просыпается стремление к познанию жизни, к новым и новым знаниям. Из его воспоминаний мы знаем, что он с удовольствием читал исторические романы и пересказывал прочитанное своим друзьям. Так, благодаря ему романы М.Н. Загоскина «Юрий Милославский, или Русские в 1812 году», А.К. Толстого «Князь Серебряный» и другие пользовались популярностью у детей маленького якутского поселения. В составленном 31 августа 1909 года списке книг, находящихся на руках у учащихся, у большинства ребят значились сочинения Вольтера, а у Платона – «История» Смирнова.
О том, каким начитанным был Платон и как он проявлял свои лидерские качества среди сельских мальчишек, вспоминал уже в 1960-е годы учитель литературы Сергей Иванович Прокопьев. В 1910 году, в ноябре или декабре, Сергей Иванович решил посвятить один из уроков литературы памяти Льва Николаевича Толстого. После его рассказа слово попросил Платон и, дав свою оценку творчеству писателя, проанализировал его самые крупные произведения. Сергей Иванович вспоминает, что был поражен глубокими знаниями своего ученика творчества Толстого и запомнил этот эпизод навсегда. Тогда же Платон почувствовал вкус к лидерству. Это его качество проявилось в споре, который разгорелся вокруг строительства дамбы на реке Таатте для орошения сенокосных угодий бедняков. Голова улуса Нестор Слепцов и священник были против, но в защиту бедняков встал Платон и, судя по всему, добился разрешения на строительство дамбы. Потом он напишет: «Так прошло мое детство. Я отличался особенной усидчивостью, настойчивостью, задором, граничащим с безжалостным принуждением себя и других для достижения тех или иных принятых нами обязанностей»[39].
Эти четыре года в Наммара Терде и селе Черкёх пролетели, как одно мгновение. После окончания сельской начальной школы Платон мог остаться в родных местах, продолжить род занятий родителей и предков. Но судьбе было угодно, чтобы он встретил новый век и новых людей, стал самым активным участником разновеликих, но судьбоносных событий в Якутской области, а потом Якутской АССР.
Издавна у якутов сложилась традиция: если в округе