что-то получить. Но чтоб, что-то получить, надо, что-то посеять. Весной, после зимы, мы сеем лучшее зерно, которое сберегаем на этот день, в надежде, что оно принесёт обильный урожай. Для того чтоб, что-то получить, надо отдать, и порой самое ценное в это время. Для того, чтоб что-то отдать, надо это иметь, надо находить в себе силу и веру, чтоб это посеять, похоронить, отказаться от необходимого ныне. Пожертвовать.
Ученик 2. Ну… «пожертвовать»… Мы это не раз слышали. Разве, что новое ты нам говоришь?
Учитель. А ты, что – ищешь, что-то новое? Ты его нигде не найдёшь. Лучше искать старого, а новое – это, как цвет на траве: приходит и уходит. Приходит на короткий срок; на день, на неделю. А потом и нет его. И сжигается как солома, либо кто пожирает его. Этого ли ты ищешь?
Ученик 1. Чтобы кто сожрал меня? Ну, уж нет! Я ищу нечто такое, чтоб оно пришло, и как-то сразу преобразовало, изменило мою жизнь, дало совершенно другие ощущения, дало, как бы, новый взгляд на всё.
Учитель. Как? Ты, что до сих пор не увидел, не разглядел, не познал того, что так упорно ищешь? Оно ведь рядом с тобой.
Ученик 1. Что же это? Где оно? Покажи мне путь к нему. Почему я не вижу?
Учитель. Покажу, раз ты просишь. То, что может радикально изменить твою жизнь, дать новые ощущения и новый взгляд – это смерть. Ведь этого ты жаждешь? К этому источнику стремишься?
Ученик 1. Ну, зачем так шутить? За редким исключением, никто ведь не стремится к смерти, не ищет её. Это противоречит природе человека. Мы наоборот все ищем жизни.
Учитель. На словах. А в желании сердца своего, только и хотят того, что дать им может лишь смерть.
Ученик 2. Да… Весёленький разговор. Выходит, что если я ищу, жажду перемен к лучшему, мне предстоит – злое? Смерть?
Учитель. Не всякая зло есть смерть. Да и не всякое смерть есть зло.
Ученик 2. Объясни, учитель.
Учитель. Если умирает раб, то какая польза господину его от этого?
Ученик 1. Да какая может быть польза? Одни убытки.
Учитель. А есть ли польза этому рабу?
Ученик 1. Да какая польза? Мёртвое тело.
Ученик 2. Отмучился – одним словом.
Учитель. Правильно говоришь. Тело мертво, конец мучениям. А что с душой?
Ученик 2. Как говорится – упокоилась.
Учитель. Да, нашла покой. И тело уже не имеет цены для прежнего господина. Прах к праху. Дух к Богу.
Ученик 1. Да… Но ведь написано, что Бог не есть Бог мёртвых, но живых.
Учитель. Вот ты, ищущий новых ощущений, и умри для всего старого, но начни жить для нового, для Господа.
Ученик 1. Так умереть или жить? Искать старого или нового?
Учитель. Мёртвая плоть не имеет желаний, ощущений. Умертви её желания и живи желаниями духа. Дух не имеет желаний к чему-либо плотскому, вещественному. Он не желает ни жены ближнего своего, ни вола, ни раба, ни домов. Он желает только лишь духовного.
Ученик 3. А Бог есть дух. Значит, он желает Божьего? А это, не есть ли воровство? Это