быстро. Только становясь взрослее, Алексей стал замечать, что семьи других национальностей не превращались в русских. Отлично владея русским языком, они знали свой родной и строго хранили национальные традиции. Только один друг ещё с детского сада Альберт – Алик не знал своего родного языка, и кроме записи в метриках его ничто не выдавало как немца. Жизнь почти навсегда свяжет их судьбы. Будет сводить, и разводить по городам, расстояниям, почти зеркально отражать схожесть главной жизненной линии.
Надя пригласила Алёшу по рекомендации классного руководителя в загородный пионерский лагерь на трёхдневные сборы. Жили в палатках на берегу маленькой таёжной речушки. Она извивалась между зелёных, а местами каменистых сопок, редкие песчаные отмели почти всегда были заняты отдыхающими из города или из детских загородных лагерей. Редкие рыбачьи костры и палатки можно было увидеть только в скрытых за деревьями местах подальше от пляжей.
Алёшка просто относился к своей общественной работе, не придавал ей никакого значения. Не думал он о том, что её след может проявиться из глубин души в зрелом возрасте и при определённых обстоятельствах. Он чувствовал, что Надя к нему по-особому внимательна, было похоже, что она незаметно для других, пытается ухаживать за ним. Алёша стеснялся её, девочка казалась ему старше его возраста, рассуждала по-взрослому, движения были лишены детской непосредственности и девчоночьей подвижности. Он чувствовал себя неловко. Но – ниточка связи незаметно протянулась между ними. Связи духовной, глубоко скрытой в душах, целомудренной. Лицо девочки было светлым, скромно улыбчивым, русые волосы заплетены в две больших с лентами косы, которые она часто оборачивала вокруг головы и казалась ещё старше своего возраста. Алексей незаметно рассматривал её, стал обращать внимание на то, что раньше не замечал: на её девичьи отличия, совершенство её чистого лица, притягательную улыбку, голубые глаза. Он даже подумал, а как же выглядит сам, может ли он нравиться девчонкам. Но не признавался даже себе, что эта девочка ему нравится, что он готов с нею дружить. Тогда это было невозможно. Дружили раздельно мальчики и девочки. У каждого была своя компания, свои приятели и увлечения. Дружба с девочкой вызвала бы нездоровую реакцию ребят, насмешки: «жених и невеста».
Была в классе ещё одна девочка. Она сидела на первой парте и выделялась среди всех особой красотой. В ней просматривались уже черты взрослой красавицы. Она жила вдвоём с мамой, в школу ходила мимо дома Алексея. Но он ни разу не посмел напроситься на компанию, ведь ничего особенного – одноклассники. Природная застенчивость мешала ему быстро сходиться даже с другими ребятами, а тем более с девчонками. Эта девочка уже осознавала свои проявляющиеся достоинства, слегка пользовалась примитивной косметикой, что резко осуждалось классной руководительницей. Но душу подростка она почти не трогала. Алёшка замечал всё более проявляющееся внимание одноклассников к ней, наблюдал, как они ищут возможности