юбок. Он считал, что Эмма и все те, кто разрабатывал пожелания и требования к родителям, сделали все правильно. Если ребенок в дальнейшем выберет женский пол, то успеет вдоволь насладиться платьями в более взрослом возрасте.
– А сейчас, если вы готовы, пройдем на этаж ниже к детям постарше, – сказала Эмма, и продолжила экскурсию.
Этажом ниже дети старше двух лет были разделены на группы. Одни занимались активной физической деятельностью, чем-то средним между аэробикой и танцами. Другие решали детские головоломки на больших мониторах. Третьи сидели в кружке и общались между собой настолько вразумительно, насколько это было возможно в их возрасте.
Красующаяся на детях одежда по большей части напоминала удобные и одновременно милые пижамы разных цветов, а короткие детские стрижки хоть и выглядели поразительно одинаково, никак не мешали умиляться открывшемуся зрелищу.
– В этом возрасте мы развиваем детей умственно, физически и социально, – снова приступила к объяснениям Эмма, а затем коротко и емко рассказала об особенностях развития каждой из сторон.
Гарри едва успевал запоминать информацию. Он боялся упустить что-то, ведь ему предстояло воспитывать своего ребенка. Да, этот ребенок рано или поздно попадет в детский сад, но ведь воспитательный и образовательный уровень нужно поддерживать и дома по вечерам и по выходным.
От внимания Эммы не укрылся легкий испуг, отразившийся на лице Гарри.
– Не волнуйтесь, – улыбнулась она. – Чтобы вы ничего не забыли, вам обязательно предоставят специально разработанные для родителей электронные пособия и видеотренинги. К тому же мы регулярно проводим собрания для родителей, в том числе будущих, отвечаем на любые вопросы, оказываем максимальную поддержку. Мы не оставим вас в беде.
Эмма говорила убедительно. Гарри выдохнул с облегчением, и после окончания рассказа об этом этаже, Эмма повела Гарри и Мону ниже.
Этаж, выделенный для детей предшкольного возраста, еще больше убеждал Нельсонов в том, что в детских садах дети остаются в надежных руках, ведомых многочисленными исследованиями и отлаженными программами.
Здесь детям тоже не разрешали проявлять гендерные особенности. Разумеется, в головах многих уже мелькали идеи о том, кем они хотели бы стать, но общество предлагало детям подумать подольше и получше, ведь выбор пола должен был стать одним из важнейших в их жизни.
– Скажите, – оживилась Мона. – А вы по-прежнему зовете детей так же, как их зовут дома? Я слышала, что рассматривается вариант присвоения номеров…
Гарри встрепенулся. Этот вопрос волновал и его. Впервые услышав об этом в новостях, он почувствовал некоторое недоумение.
При рождении детям давали имена, которые после операции по половой идентификации дети могли сменить. Большинство имена меняло, поскольку изначальные варианты казались слишком усредненными, не годными для